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写出下列现象的文字表达式
(1)实验室制取二氧化碳的原理
 

(2)检验二氧化碳的原理
 

(3)二氧化碳通入石蕊试液中试液有紫变红的
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,同时生成氯化钙、水,反应的文字表达式为:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳.
(2)检验二氧化碳气体用澄清的石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的文字表达式为:二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水.
(3)二氧化碳通入石蕊试液中试液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的文字表达式为:二氧化碳+水→碳酸.
故答案为:(1)碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;(2)二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水;(3)二氧化碳+水→碳酸.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列广告语中,你认为不科学的是(  )
A、食用含碘食盐可预防甲状腺肿大
B、使用含氟牙膏可预防龋齿
C、本饮料由天然物质配制而成,绝对不含化学物质
D、饮用经卫生部检验合格的矿泉水有益健康

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对某一主题的知识归纳,正确的一组是(  )
A.有关判断B.能源与资源
冰和二氧化碳--都是纯净物、也是氧化物
木材燃烧质量减小--不符合质量守恒定律
沼气、天然气--是不可再生的生物能源
石油--是有机物,开采出来直接用作燃料
C.实验安全D.化学与生活
点燃可燃性气体--先要验纯
稀释浓硫酸--将水加入浓硫酸中,并搅拌
大米、花生油霉变--产生有毒的黄曲霉素
自然界的碳循环--对生态环境极为重要
A、有关判断B、能源与资源
C、实验安全D、化学与生活

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科目:初中化学 来源: 题型:

等质量的SO2和CO2中所含氧元素的质量比是(  )
A、16:11B、11:16
C、1:1D、8:3

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于甲、乙、丙、丁四个装置(如图所示)的说法不正确的是(  )
A、甲装置可用作制取氧气的发生装置
B、乙装置可用作制取氧气的发生装置
C、不可用丙装置收集氧气
D、可用丁装置收集氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系.已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中F能使澄清石灰水变浑浊,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.

(1)请写出下列物质的化学式:A
 
,D
 
,F
 

(2)请写出①、②号反应的化学方程式,并注明基本反应类型:
 
 
 反应);
 
 
 反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室若用高锰酸钾来制取9.6克氧气,至少需要高锰酸钾的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

20世纪90年代我国的硫酸产量已达到1600万吨,这标志着我国硫酸工业取得飞速发展.工业生产硫酸的主要流程为:①煅烧黄铁矿4FeS2+11O2
 高温 
.
 
2Fe2O3+8SO2②SO2 转化为SO3③用浓H2SO4吸收SO3
请回答相关问题:
(1)如何利用流程①中形成的固体剩余物:
 

(2)SO2是一种酸性氧化物,具有与CO2相似的化学性质.生产中会有部分SO2随尾气排入大气,造成环境污染.有人设计用熟石灰吸收尾气中的SO2,请写出此反应的化学方程式
 

(3)第②步反应是一个化合反应,请判断实现此反应的另一反应物是
 

(4)将SO2通入氯气的水溶液至恰好完全反应,生成两种常见的酸,请完成下列化学方程式:Cl2+SO2+2H2O=
 
+2HCl
(5)20世纪90年代我国的硫酸产量已达到1600万吨,这些H2SO4中S元素的质量是多少?
(6)假如①这些H2SO4都是用含FeS2质量分数为60%的黄铁矿生产得到的,②这些黄铁矿在生产过程中有3%的S元素损失,则为保证1600万吨的硫酸生产能力,年需黄铁矿多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

盛放在油罐车内的石油产品在振荡时产生静电,容易引起火灾甚至爆炸,若在油罐车尾部挂一条拖地的铁链便可以防止事故的发生,这是利用铁的
 
 性;农药波尔多液的成分之一是CuSO4,不能用铁桶盛放波尔多液的原因是:
 
 (用化学方程式表示).

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