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【题目】化学来源于生活,请你用所学的化学知识解释生活中的现象:

(1)“八月桂花飘香”是因为

(2)剩饭变馊是因为

【答案】(1)分子在不停得运动; (2) 剩饭与氧气发生缓慢氧化反应。

【解析】

试题分析:(1)“八月桂花飘香”是因为构成香气的分子不断的运动的结果;(2)剩饭变馊是因为剩饭与氧气发生缓慢氧化反应,转化为其他物质的分子的缘故。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学式或离子符号填空:

(1)保持二氧化硫的化学性质的粒子________

(2)两个铁离子_____________

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【题目】甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验。

(1)B中反应的现象是_____________________

(2)实验过程中,C中反应的化学方程式___________________

(3)D处点燃的目的是______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铝是当前应用最广泛的金属材料之一,铝的化合物在日常生活和工农业生产中也有着重要的用途.

(1)在地壳中,铝是含量最多的金属元素.上图是铝的原子结构示意图,铝原子的核电荷数为______,在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子,形成铝离子_________(填符号).

(2)宜昌市桥边镇建有一座铝冶炼厂,该厂以氧化铝为原料,在熔融状态下电解生成铝和一种常见的气体,其反应的化学方程式为___________________________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出有关的化学反应方程式,并注明反应类型。

(1)铝很活波,但铝制品使用的时间却很长。

_________________________,反应类型________

(2)古代湿法炼铜,“曾青的铁则化为铜”

_________________________,反应类型__________

(3)过氧化氢与二氧化锰混合制氧气_____________________________反应;

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图所示实验,回答问题。

(1)装置A中,正极与负极产生气体的体积比为_________

(2)()装置B中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,_________

(3)装置C中,现象________(填数字序号,下同)说明铜片能够导热;对比现象_________,说明物质燃烧需要与氧气接触与氧气接触。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各选项中物质的名称或俗名与括号内的化学式一致的是( )

A. 高锰酸钾(KMnO4 B. 熟石灰(CaO) C. 硫酸铁(FeSO4 D. 烧碱(Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E是九年级化学上册常见的五种物质,它们有如图所示关系。已知A、B、E为氧化物,C、D为单质,且A与B反应、B与C反应均生成一种红色单质。请你根据图示和所给条件回答下列问题:

(1)A物质的化学式为__________,D物质的化学式为_____________

(2)B与C反应的化学方程式是______________________________

(3)E与C在高温条件下也可以发生化学反应,只生成一种有毒的物质, 该反应的化学方程式是_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某集气瓶里盛有N2和O2的混合气体(体积比为4:1)。小贝同学要用燃烧烧法除去O2而得到较纯净的N2时,你认为她采用的试剂最好是

A、铁丝 B、红磷 C、木炭 D、硫磺

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