【题目】“化学——我们的生活,我们的未来。”
①“化学使天更蓝,水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO→N2+2CO2。该反应涉及的物质中,________在空气中含量最高,________是光合作用的原料。
②“化学为人类提供动力。”氢能属于绿色能源,氢气燃烧的化学方程式是______________。可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高。其主要成分为甲烷(CH4),甲烷属于________(填“混合物”或“化合物”)。
③“化学为生命密码解锁。”DNA承载着生命遗传密码,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一。胞嘧啶由_________种元素组成,相对分子质量是___________。
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【题目】下有关说中错误的是( )
A.分离液态空气制氧气属于物理变化
B.催化剂一定是为了加快反应速率
C.干电池放电时化学能转化为电能
D.堆肥腐熟属于缓慢氧化,能放热
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【题目】水是人类重要的自然资源,在实验室中应用也很广泛。下图中五个实验分别用到水,请回答:
(1)实验A中玻璃棒的作用是________________
(2)实验B中水的作用是______________________________
(3)实验C可得出的结论是氧气约占空气体积的________
(4)实验D中发生化学反应的方程式为__________________________________
(5)实验E中,试管乙中收集到的气体是_________(写名称)。
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【题目】下图所示的甲、乙两装置都可以用来进行木炭还原氧化铜的实验,小刚同学选用甲装置来进行实验:
(1)在实验过程中,W形管的左边能观察到的现象是___________________________。
(2)实验时,小刚先观察到W形管右边的澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为____________。
(3)实验过程中,小刚发现W管右端的气球鼓起来了,实验结束冷却到室温后,气球依然鼓着,他经过探究发现气球中的气体是CO2和CO的混合物。小刚对CO产生的原因进行了猜测:可能是木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO,这个反应的化学方程式为______________________;也可能是反应C+2CuO2Cu+CO2↑产生的CO2和多余的木炭发生了新的化学反应,产生了CO。这个实验说明,相同的反应物发生化学变化时,因为________________不同,可能得到不同的生成物。
(4)甲乙两种装置相比,甲装置的优点之一是______________________________。
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【题目】化学反应前后,下列诸项中,肯定没有变化的是( )
①原子的数目;②分子的数目;③元素的种类;④物质的总质量;⑤物质的种类;⑥原子的种类。
A.①②③④⑤⑥B.①③④⑥
C.①④⑥D.①③⑤
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