下列有关实验现象的描述中正确的是( )
| A. | 红磷在空气中燃烧、放热,产生大量白色烟雾 |
| B. | 木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,产生二氧化碳 |
| C. | 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 |
| D. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 |
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.. | |
专题: | 实验现象的观察和记录. |
分析: | A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断. B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断. C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断. D、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断. |
解答: | 解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误. B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误. C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法正确. D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误. 故选:C. |
点评: | 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别. |
科目:初中化学 来源: 题型:
右图两个实验操作都是错误的,简要回答它们错误及可能造成的后果。
(1)图一中的错误之处:_______________________,
造成后果______________________ ____________。
(2)图二中的错误之处:___ ___,
造成后果__________ __ ________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某同学加热氯酸钾制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化猛放入其中,其结果与只加热氯酸钾相比,正确的是( )
| A. | 反应速率不变 | B. | 反应速率加快,生成氧气质量增加 |
| C. | 生成氧气质量不变 | D. | 反应速率加快,生成氧气质量不变 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
工业制取氧气是分离液态空气法,因此工业制取氧气属于 ,实验室用过氧化氢制取氧气的过程属于 .
A、物理性质 B化学性质 C、物理变化 D、化学变化.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于空气成分的说法中不正确的是( )
| A. | 空气中的氧气主要来自植物的光合作用 |
| B. | 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 |
| C. | 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 |
| D. | 稀有气体能做电光源,是因为其化学性质很不活泼 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
请用合适的数字填空:
(1)空气中二氧化碳占空气体积的 ;
(2)使用酒精灯时,酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的 ;
(3)用容积为15mL的试管给液体加热时,试管内最多可盛 mL的液体.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组在实验室探究铁丝、硫分别在氧气中燃烧的实验.
(1)铁丝、硫在氧气中燃烧的实验中,集气瓶中要事先放入少量水,但水的作用不同,请分别指出水在两个实验中的作用.
(2)该兴趣小组的同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集的氧气中做“铁丝燃烧”实验,结果没有“火星四射”的现象,造成此实验失败的原因可能是什么?(写出两条)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
学化学要经常做实验.请根据下列实验要求填空:
(1)量取7.2mL溶液,需要用到的玻璃仪器是 (填“10mL量筒”或“100mL量筒”)和胶头滴管.
(2)连接仪器时,若玻璃导管不易插入胶皮管内,应先 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com