【题目】下列物质中含有氧分子的是( )
A.过氧化氢(H2O2)
B.二氧化锰(MnO2)
C.二氧化碳(CO2)
D.空气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质(如图所示,连线表示相互反应).
(1)图中A所代表的物质类别是 .
(2)为了验证性质③,可选用的物质是(填一种即可).
(3)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是(填序号).
A.两种金属的大小
B.盐酸的质量分数
C.反应容器的大小
D.温度
(4)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年2月《科技日报》报道,美国犹他大学工程师发现新型二维半导体材料一氧化锡(SnO),有望将电子设备速度提高100倍,则一氧化锡中锡元素的化合价是( )
A.+2
B.+1
C.﹣2
D.﹣1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分析下列实验图象,得到的结论正确的是( )
A.双氧水溶液制氧气,a未使用催化剂,b使用了催化剂
B.某温度下,向饱和石灰水中加入生石灰,则y轴可以表示溶质的质量分数
C.分别向足量且等质量的盐酸中加入铁粉、锌粉,则曲线b代表的是加入锌粉的情况
D.溶质为a、b的两质量相等的饱和溶液,温度由T2降至T1 , 分别析出不含结晶水的a、b固体,则最终两溶液质量相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题.
(1)请写标号仪器①的名称:;
(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是 , 可选用(填C或D)装置收集氧气.若用E装置收集氧气,收集满氧气后,应先 , 再熄灭酒精灯.该反应的化学方程式是 .
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2气体,该反应的化学方程式是验满的方法是;此法制得的二氧化碳,常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置来除去,则混合气体应从G装置的端口(填“②”或“③”)通入,实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2气体,而不用稀硫酸和石灰石,原因是 .
(4)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,加热后溶液又变成紫色,用化学方程式表示加热后又变成紫色的原因: .
(5)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性.实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2 . 实验室制取SO2选择的发生装置是(填字母),若选择F装置收集SO2 , 气体应该从口(填“a”或“b”)进入,实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图.根据题中信息回答:
①钙原子的核电荷数为 , 氟元素的相对原子质量为 .
②X=;A、B、C、D中属于同种元素的粒子是(填序号).
③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号).
④17号元素在元素周期表中位于第 .
⑤9号与20号元素形成化合物的化学式是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)按要求填写指定的化学符号或符号的意义
化学符号 | 2N | 3SO42﹣ | |
符号的意义 | 2个氧分子 |
(2)如图1是1一18号元素中部分粒子的结构示意图
其中属于同种元素的是(填序号);属于阴离子的是;(用粒子符号表示)①和④两种元素组成的化合物的化学式是;⑤的原子核内的中子数比核外电子数多1个,则它的相对原子质量是 .
(3)在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低.探究钠元素的单质与水反应的生成物.甲同学猜想生成物为NaOH和H2;乙同学猜想生成物为NaOH和O2 , 经过讨论后,大家一致认为乙同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因 .
(4)钙元素对人体健康很重要,是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙.目前市场上的补钙药剂很多,图2是某种品牌的补钙药品的部分说明书.请回答下列问题:
①CaCO3中碳、氧元素的质量比是 .
②CaCO3中钙元素的质量分数为 .
③如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为 g.
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