【题目】某同学欲用固体氯化钠来配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液。
(1)配制时,涉及以下实验步骤,其正确的实验顺序是_____(填字母序号)。
A.称量及量取B.计算C.溶解D.装瓶贴标签
(2)配制时需要氯化钠的质量为_____g,水的体积为_____mL(水的密度1g/cm3)。
(3)若将上面配制好的NaCl溶液,浓缩成12%的NaCl溶液,则需要蒸发掉水_____g。
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【题目】用分子的相关知识解释:
(1)遥知不是雪,为有暗香来。_____________;
(2)可以将大量氧气压缩到蓝色钢瓶中。_____________;
(3)糖是甜的,醋是酸的。_____________________;
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【题目】选择合适的序号填空:①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质
(1)在通常条件下,空气是一种无色、无味的气体。_____
(2)酒精受热变成了酒精蒸气。_____
(3)氢气能在氯气中燃烧生成一种叫做氯化氢的气体。_____
(4)蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。_____。
(5)蔗糖更易溶于水_____
(6)冰雪融化_____。
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【题目】利用你所学的化学知识,完成下列相关问题:
(1)海底世界动物园中,表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”。氧气能被压缩在氧气瓶中,微观解释为__________________________。
(2)金秋十月,丹桂飘香。请从微观的角度解释该现象为_____________________。
(3)水与过氧化氢的化学性质不同。微观解释为_______________________。
(4)为了得到较纯净的氮气,某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气,下列物质中最适宜选用的是__________。
A.木炭 B.铁丝 C.红磷 D.蜡烛
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【题目】通过化学课的学习,我们收获很多。
收获一:生活中处处有化学,通过学习已经知道:(请用序号填写下列空格)
①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④二氧化碳 ⑤水蒸气
空气中含量最多且可做食品保护气的是_____;能供给呼吸,支持燃烧的物质是_______;能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_______;通电时能发出有色光的是___________;脆饼、饼干在空气中变软,因为空气中含有_______。
收获二:我们正确使用实验仪器,可以完成一些简单的实验操作。请在下面的空格处填上适合的仪器名称。
①取用粉末状固体常用 ____________②量取8mL液体药品用 ______________
③称量18.8g的食盐用 ____________④给固体药品加热用________________
⑤吸取和滴加少量液体时用 ___________
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【题目】市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的。这样充气的包装,一是为防止食品压碎;二是为了防止食物与氧气发生缓慢氧化而变质。
(1)小丁同学在超市买了包薯片回家,他认为,下列气体中,最不适宜充入薯片包装袋内的是__________(填序号)
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.空气
(2)包装内是什么气体呢?小丁猜想是二氧化碳,大丁猜想是氮气。
假设小丁的猜想正确,请你用实验方法证明。
验证方法及操作 | 预期观察到的现象 | 结论 |
_______________ | ____________ | 是二氧化碳 |
(3)假如你是商家,你对食品包装中的气体有什么要求呢?(说出两点即可)
______________________、 _____________________________。
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【题目】实验室里的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,使用药品时,要注意药品的取用规则,不能__________,不要_________, 不得_______________。如果没有说明用量, 液体一般取____,固体只需________________。
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【题目】某些易碎、易潮的松脆食品,如薯片,通常在其密封塑料包装袋中充入一种气体。
从食品卫生、食品安全和经济角度综合考虑,回答下列问题。
(1)对充入气体的基本要求是(至少写2点)_______________、_______________。
(2)下列气体中,最适宜用来做充入的气体是________(填序号)。
A.空气 B.氮气 C.氧气
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【题目】诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是( )
①千里冰封,万里雪飘 ②白玉为床,金作马 ③野火烧不尽,春风吹又生 ④粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 ⑤夜来风雨声,花落知多少 ⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ③④⑥ D. ③⑤⑥
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