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    12．如图为元素周期表第4周期的第一部分，据此判断下列说法错误的是（　　）
     26     Fe
     铁
     55.85    		 27   Co
      钴
     58.93    		 28    Ni
     镍
      58.69    		 29    Cu
     铜
     63.55
    A．铁原子中的质子数为26B．钴的相对原子质量是58.39g
    C．从左到右元素的原子序数依次增大D．各元素都属于金属元素

    分析 A、根据元素周期表中的一格中左上角的数字表示原子序数，据此进行分析判断．
    B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，据此进行分析判断．
    C、左上角的数字表示原子序数，据此进行分析判断．
    D、金属元素名称一般有“钅”字旁，进行分析判断．

    解答 解：A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，质子数=原子序数，铁原子中的质子数为26，故选项说法正确．
    B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为58.93，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．
    C、左上角的数字表示原子序数，从左到右各元素的原子序数依次增大，故选项说法正确．
    D、金属元素名称一般有“钅”字旁，各元素都带“钅”字旁，都属于金属元素，故选项说法正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．分类法是学习化学的有效方法之一．下列各组物质按照混合物、化合物、单质的顺序排列的是（　　）
    A．冰水混合物、干冰、铁B．天然气、氯酸钾、钢
    C．石油、石灰石、石墨D．空气、水、氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．X、Y、Z、W、R是初中化学常见的五种元素，X的单质是密度最小的气体，Y的一种单质是天然存在的最硬物质，Z是地壳中含量最多的元素，W的原子序数为11，R的原子结构示意图为，请回答下列问题：
    （1）Y的一种单质是天然存在的最硬物质，其名称叫金刚石；
    （2）X的阳离子的离子结构示意图为，W离子的离子符号为Na+；
    （3）W单质在化学反应中容易失去电子形成离子，其离子的离子符号为Na+；
    （4）实验室可用一种暗红色固体制备Z单质，该化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；该反应属于分解反应反应类型
    （5）元素X、Z可组成常温呈液体的两种物质A和B为，化学式分别是H2O、H2O2；
    （6）R单质在高温下可与氧化铁反应生成R的氧化物与铁单质，据此写出该化学反应方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+2Fe．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列4个图象分别表示4个实验过程中某些物质量的变化，其中正确的是（　　）
    A．
    向一定量的石灰石中滴加稀盐酸
    B．
    向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
    C．
    向相同质量的铁粉和锌粉中分别加入足量稀盐酸
    D．
    向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．人类对原子结构的认识永无止境．
    （1）如图的科学家中最早发现电子的是汤姆森．

    （2）“α粒子轰击金箔实验”为建立现代原子理论打下了基础．该实验得出了原子是由原子核和核外电子构成的．在图所示的线条中，不可能是α粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是a．

    （3）用原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布，根据下列四种微粒的结构示意图，回答下列问题：

    ①图中微粒共能表示3种元素，AD组成化合物的化学式Na2O．
    ②具有相对稳定结构的是AD（填字母）．
    ③图中表示的阴离子是O2-（用离子符号表示）．
    （4）正电子、负质子都属于反粒子，它们与普通的电子、质子的质量与电量均相等，而电性相反，科学家设想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子构成的反物质．请你推测反氢原子的结构：
    ①反氢分子的相对原子质量1．
    ②反氢原子失去一个电子后所形成的离子符号H-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列物质鉴别方法不正确的是（　　）
    A．用肥皂水鉴别硬水和软水
    B．用观察颜色来区分一氧化碳和二氧化碳
    C．用燃烧的木条区分氮气和氧气
    D．用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．有一包红色固体粉末，可能是铜粉或氧化铁粉末中的一种或多种．兴趣小组的同学对红色粉末的成分进行了以下探究：
    【提出问题】红色粉末的成分是什么呢？
    【猜想】猜想Ⅰ．红色粉末是铜粉
    猜想Ⅱ．红色粉末是氧化铁粉末
    猜想Ⅲ．红色粉末是氧化铁粉末和铜粉的混合物．
    【实验与判断】兴趣小组同学利用显微实验装置进行实验，过程如下：

    （1）装药品前先检查A装置的气密性，用止水夹在a处夹住导管，用热毛巾包住废药瓶．气密性良好的现象是活塞向左移动
    （2）实验A中，当注射器的活塞慢慢向右推动，导管末端点燃，一段时间后发现澄清石灰水变浑浊，证明红色粉末中含有不用填，此时红色粉末中含有氧化铁，此时红色粉末发生反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）实验B中，充分冷却后注射器向固体中注入足量的稀硫酸，发现导管末端可以点燃，此时固体发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    （4）综合（2）和（3），猜想Ⅱ、Ⅲ成立
    【实验反思】实验A中在导管末端点燃气体除了能为反应提供热源外，还具有的作用有处理尾气，防止一氧化碳污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列变化属于物理变化的是（　　）
    A．食物腐烂B．钢铁生锈C．纸张燃烧D．干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下：
    （1）A+B→C+H2O     （2）C+KOH→D↓（蓝色）+E     （3）B+D→C+H2O     （4）E+BaCl2→F↓（白色，不溶于稀硝酸）+KCl
    根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：
    ACuO；BH2SO4；CCuSO4；DCu（OH）2；EK2SO4．

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