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    化学方程式：2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2能表示哪些意义？
    （1）
     
    ；（2）
     
    ；（3）
     
    ．（可不填满，也可添加）
    分析：化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．
    解答：解：根据化学方程式表示的意义可知，表示：
    （1）反应物是一氧化碳和氧气，生成物是二氧化碳．
    （2）反应条件是点燃．
    （3）反应物和生成物的微观粒子个数比是：2：1：2
    点评：本题只有考查了化学方程式的含义方面的内容．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?昌平区二模）某课外活动小组的同学在教师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的主要原理．他们设计的实验装置如下图，回答下列问题：

    （1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    （2）图A中设计的第二个酒精灯的目的是
    使没反应的一氧化碳全部消耗，防止一氧化碳污染环境
    使没反应的一氧化碳全部消耗，防止一氧化碳污染环境
    ，反应的化学方程式为
    2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    ．
    （3）图B和图A相比，他的主要优点是
    B图比A图节约能源，一氧化碳燃烧又利用了热能．
    B图比A图节约能源，一氧化碳燃烧又利用了热能．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按照“西气东输”计划，2003年年底天然气管道铺设已经枝江，向东延伸，不久，宜昌市几十万居民，将可以告别人工煤气而用上天然气．
    （1）煤气的主要成分CO燃烧的化学方程式为
    2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2

    天然气的主要成分CH4燃烧的化学方程式
    CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O

    （2）实验证明，在同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数相同．则在同温同压下，相同体积的CO和CH4分别充分燃烧，消耗氧气较多的是
    CH4（甲烷）
    CH4（甲烷）

    （3）燃气灶是由灶体、进燃气管、进空气管、电子开关等部件组成．目前的管道煤气用户改用天然气，必须对燃气灶加以改造，你的改造措施是
    进燃气管的直径不变，进空气管的直径与原来相比应增大
    进燃气管的直径不变，进空气管的直径与原来相比应增大
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年4月1日，南通市环保局网站正式对外公布PM2.5、臭氧、二氧化硫、氮的氧化物（一氧化氮或二氧化氮）、一氧化碳等空气污染物的检测数据．
    （1）pH＜5.6的雨水为酸雨，上述污染物能形成酸雨的有
    二氧化硫、氮的氧化物
    二氧化硫、氮的氧化物
    ，写出其中一种污染物与水反应的化学方程式
    SO2+H2O═H2SO3
    SO2+H2O═H2SO3
    ．
    （2）主要来自于汽车尾气的有
    一氧化碳和氮的氧化物
    一氧化碳和氮的氧化物
    ，写出采用催化转化装置将其中两种有害气体净化，得到另两种无污染气体的化学方程式
    2NO+2CO
     催化剂 
    .
     
    2CO2+N2
    2NO+2CO
     催化剂 
    .
     
    2CO2+N2
    ．
    （3）属于温室气体的是
    臭氧
    臭氧
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    选择氧气、二氧化碳或一氧化碳的化学式填空．
    （1）能使带火星的木条复燃的是
    O2
    O2
    ；
    （2）能用于灭火的是
    CO2
    CO2
    ；
    （3）能使人中毒的是
    CO
    CO
    ；
    （4）绿色植物进行光合作用吸收的是
    CO2
    CO2
    ，释放的是
    O2
    O2
    ；
    （5）能在空气中燃烧的是
    CO
    CO
    ，反应的化学方程式是
    2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    化学与社会发展有着密切的联系．请回答下列有关问题：
    （1）发展氢能源有着广阔的前景，有研究人员提出了“利用太阳能，以水为原料，大量生产氢气，并用作各种机械的动力燃料”这一设想．你认为这一设想能否实现？
    能
    能
    ．能若认为能写出有关的两个化学方程式
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    、
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ．
    用氢气作为燃料与现在广泛使用的化石燃料相比有什么优点？（要求答出两点）
    ①
    资源丰富，燃烧时放出的热量多
    资源丰富，燃烧时放出的热量多
    ；②
    燃烧的生成物是水，无污染
    燃烧的生成物是水，无污染
    ．
    （2）为了降低汽车尾气对空气的污染，可用纳米级的某种氧化物作催化剂，使尾气中的CO与氮氧化物（NO）反应，转化为空气中含有的两种气体（其中一种为单质），该反应的化学方程式为
    2CO+2NO
     催化剂 
    .
     
    2CO2+N2
    2CO+2NO
     催化剂 
    .
     
    2CO2+N2
    ，其中NO发生了
    还原
    还原
    （填“氧化”或“还原”）反应．
    （3）超临界CO2流体是一种与水相似，能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”．它作为“绿色环保溶剂”的原因之一是能代替许多有害、有毒、易燃的有机溶剂；之二是
    CO2是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳循环
    CO2是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳循环
    ．
    （4）Na2FPO3是某种含氟牙膏成分之一，已知F为-1价，则P的化合价为
    +5价
    +5价
    ．

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