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    下列金属材料的特性与其所对应的实际应用不相符的是（　　）
    分析：A、根据铁的导电性分析
    B、根据银的价格分析
    C、根据铝的延展性分析
    D、根据合金的熔点低分析
    解答：解：A、铁有良好的导热性能，因此可用于制造铁锅，说法正确
    B、银的导电性比铜好，但价格昂贵，不用于作电线．B说法错误
    C、铝有延展性，可制造铝箔、铝片，说法正确
    D、武德合金熔点低用作电路保险丝，说法正确；
    故选B
    点评：本题考查金属及合金的性质，属于基础知识考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    镁合金的强度高、机械性能好．这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料，从而获得“国防金属”的美誉．海水提镁是国际上的主要趋势，工业流程图如下；
    精英家教网
    其步骤为：
    Ⅰ．将海边大量存在的贝壳（主要成分为CaCO3）煅烧成生石灰，并将生石灰制成石灰乳
    Ⅱ．将石灰乳加入到海水反应池中，经过沉降、过滤得到Mg（OH）2沉淀
    Ⅲ．在Mg（OH）2沉淀中加入盐酸中和得到MgCl2溶液，再经蒸发结晶得到MgCl2?6H2O
    Ⅳ．将MgCl2?6H2O在一定条件下加热得到无水MgCl2
    V．电解熔融的无水MgCl2可得到Mg
    （1）请根据上述步骤回答问题：
    ①写出步骤Ⅰ、Ⅲ的有关化学方程式：
    Ⅰ．贝壳煅烧成生石灰
     

    Ⅲ．Mg（OH）2沉淀中加入盐酸中和
     

    ②步骤Ⅰ～Ⅴ中有分解反应的是（填写步骤序号）：
     

    ③步骤Ⅲ中的蒸发是利用风吹日晒来完成的，而在实验室中进行蒸发操作需要的主要仪器有
     
    、
     
    、酒精灯、带铁圈的铁架台、坩埚钳等．
    ④上述海水提镁的流程中，采取了哪些措施来降低成本、减少污染的？请写出其中一点：
     

    （2）回答下列问题；
    ①右图为镁元素的某种粒子结构示意图，精英家教网该图表示（填序号）
     
    ．
    A、分子B、原子C、阳离子D、阴离子
    ②镁原子在化学反应中容易失去电子，镁是一种（填“活泼”或“不活泼”）
     
    金属，除了能与氧气反应，还可以与氮气，二氧化碳等反应．
    （3）为测定约含镁30%的镁铝合金（不含其它元素）中镁的质量分数．
    ①第一小组设计下列实验方案：称量ag镁铝合金粉末，放在如图所示装置的惰性电热板上，通电使其充分灼烧．
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    讨论一：欲计算镁的质量分数，该实验中还需测定的一种数据是
     
    ．
    讨论二：若用空气代替O2进行实验，对测定结果
     
    （填“有”或“无”）影响．
    ②第二小组设计下列实验方案：称取bg镁铝合金，与足量的稀盐酸完全反应．
    欲计算镁的质量分数，该实验中还需测定的一种数据是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    镁合金的强度高、机械性能好．这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料，从而获得“国防金属”的美誉．海水提镁是国际上的主要趋势，工业流程图如下：
    精英家教网
    其步骤为：
    I．将海边大量存在的贝壳（主要成分为CaCO3煅烧成生石灰，并将生石灰制成石灰乳；
    Ⅱ．将石灰乳加入到海水反应池中，经过沉降、过滤得到Mg（OH）2沉淀；
    Ⅲ．在Mg（OH）2沉淀中加入盐酸中和得到MgCl2溶液，再经蒸发结晶得到MgCl2?6H2O；
    Ⅳ．将MgCl2?6H2O在一定条件下加热得到无水MgCl2．
    V．电解熔融的无水MgCl2可得到Mg（1）请根据上述步骤回答问题：
    ①写出步骤I、Ⅲ的有关化学方程式：
    I．贝壳煅烧成生石灰
     
    ；
    Ⅲ．Mg（OH）2沉淀中加入盐酸中和
     
    ．
    ②步骤I～V中有分解反应的是（填写步骤序号）：
     
    ．
    ③步骤11中的蒸发是利用风吹日晒来完成的，而在实验室中进行蒸发需要的主要仪器有
     
    、
     
    、酒精灯、带铁圈的铁架台、坩埚钳等．
    ④上述海水提镁的流程中，采取了哪些措施来降低成本、减少污染的？请写出其中一点：
     
    ．
    （2）回答下列问题：
    ①图为镁元素的某种粒子结构示意图，该图表示（填序号）
     
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    A、分子    B、原子    C、阳离子D、阴离子．
    ②镁原子在化学反应中容易失去电子，镁是一种（填“活泼”或”不活泼”）
     
    金属，除了能与氧气反应，还可以与氮气、二氧化碳等反应．
    （3）为测定约含镁30%的镁铝合金（不含其它元素）中镁的质量分数．
    ①第一小组设计下列实验方案：称量ag镁铝合金粉末，放在如图所示装置的惰性电热板上，通电使其充分灼烧．
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    讨论一：欲计算镁的质量分数，该实验中还需测定的一种数据是
     
    ．
    讨论二：若用空气代替O2进行实验，对测定结果（填“有”或“无”）
     
    影响．
    ②第二小组设计下列实验方案：称取b g镁铝合金，与足量的稀盐酸完全反应．
    欲计算镁的质量分数，该实验中还需测定的一种数据是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
    （1）根据表中提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性．
    物质用途 一氧化碳做燃料 石墨作电极 活性炭净水
    对应特征 ①
    可燃性
    可燃性
    		 ②
    导电性
    导电性
    		 ③
    吸附性
    吸附性
    （2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有
    AB
    AB
    （填字母序号）．
    A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
    B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
    C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
    （3）在 440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为
    4Na+CO2
     400℃ 
    .
    高压
    2Na2CO3+C
    4Na+CO2
     400℃ 
    .
    高压
    2Na2CO3+C
    ． 
    （4）“碳海绵”是已知最轻的固体材料（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是
    ABC
    ABC
    （填字母序号）．
    A．具有吸附性   B．可重复使用   C．可处理海上石油泄漏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    材料：2013年12月2日，“嫦娥三号”探测器由长征三号乙运载火箭发射，首次实现月球软着陆和月面巡视勘察．12月15日晚，“嫦娥三号”着陆器和巡视器（玉兔月球车）成功分离，顺利互拍，任务取得圆满成功．长征三号运载火箭主要用于发射地球同步轨道有效载荷，它的一子级和二子级使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作为推进剂，三子级则使用效能更高的液氢（H2）和液氧（O2）．
    （1）“长征三号”三子级火箭用液氢做燃料，其反应的化学方程式为
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ，使用液氢做燃料的优点有：
    热值高
    热值高
    ．（填一条）
    （2）下列有关偏二甲肼（C2H8N2）的叙述正确的是
    BD
    BD

    A．由2个碳原子，4个氢原子，一个氮分子组成
    B．由碳、氢、氮三种元素组成
    C．由2个碳原子，8个氢原子，2个氮原子构成
    D．组成元素碳、氢、氮的原子个数比为1：4：1
    （3）“玉兔”月球车（如图）主体为长方形盒状，车底安有
    六个轮状的移动装置，顶部两片太阳翼可以打开．腹部“武器”有避障相机、机械臂等．为“玉兔”
    提供能源的有
    太阳能
    太阳能
    电池、锂电池和核电池．“玉兔号”对“车轮”要求极高．月球车底盘和
    车轮由铝合金材料制成，这是由于铝合金具有
    密度小
    密度小
    、
    机械强度高
    机械强度高
     的特性．机械臂末端配有坚硬的
    金刚石
    金刚石
    的钻头，可提取岩石内部样本．

    （4）看见玉兔车金灿灿的车身后，小聪想到家里新换的水龙头．从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加．
    【知识回放】
    金属活动性顺序：K Ca Na
    Mg
    Mg
    Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu
    Hg
    Hg
    Ag Pt Au．请你在横线上填写对应金属的元素符号．
    【作出猜想】
    猜想1．Cr＞Fe＞Cu；     猜想2．Fe＞Cu＞Cr；     猜想3．你的猜想是
    Fe＞Cr＞Cu
    Fe＞Cr＞Cu
    ．
    【查阅资料】
    （1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
    （2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
    【设计与实验】
    小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．
    实验 试管1 试管2 试管3
    实验
    操作
    实验
    现象    		 铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色 铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色
    铜片表面不产生气泡
    铜片表面不产生气泡
    【结论与解释】
    （1）小聪得到的结论是猜想
    1
    1
    正确．
    （2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是
    除去金属表面的物质
    除去金属表面的物质
    ．
    【知识运用】
    将铬片投入FeSO4溶液中，反应
    能
    能
    （填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出反应的化学方程式
    Cr+FeSO4═CrSO4+Fe
    Cr+FeSO4═CrSO4+Fe
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?江西模拟）下列对某一主题的知识归纳，全部正确的一组是（　　）
    A．水资源 B．燃烧与灭火
    废水--生活污水直接排放
    硬水和软水--可用活性炭来检验    		 燃烧的条件--可燃物与氧气接触
    用水灭火--降低可燃物的着火点
    C．微观粒子 D．金属材料
    春天处处闻花香--分子在不停运动 硫离子结构示意图为： 合金--具有金属特性的混合物
    保护金属资源的途径之一--防止金属锈蚀

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