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如图为一组物质发生化学反应的示意图,其中分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子.如图分析,下了结论正确的是( )

A.该反应属于置换反应
B.“”是化合物
C.R在该反应中的作用一定是加快反应速率
D.该反应可表示为Y2+2Z2XX2+2Z2
【答案】分析:A、根据反应物的种类结合置换反应的特点来进行解答;
B、根据化合物的定义解答,化合物中含有多种元素;
C、R在反应前后没减少,可能为催化剂,但催化剂不一定就是加快反应,可以据此解答;
D、根据质量守恒定律的实质,反应前后原子的种类和数目不变来进行解答.
解答:解:A、根据图中信息可以知道反应前后R没发生改变,即反应物为Y2和Z2X,而生成物为X和Z2Y,即反应物为一种单质和一种化合物,而生成物也为一种单质和一种化合物,故该反应为置换反应,故A正确;
B、化合物为两种或两种以上元素组成的纯净物,而“”只有一种元素,故该物质为单质,故B错误;
C、R在反应前后没减少,可能为催化剂,但催化剂不一定就是加快反应,故C错误;
D、根据质量守恒定律的实质,反应前后原子的种类和数目不变,而题给的化学方程式中的生成物中没有Y,故该反应的化学方程式书写错误,再者说,R不一定就是催化剂,故D错误.
故选A.
点评:该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等,来考查学生对质量守恒定律及其应用的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力.并且,经常将其与“常见的物理变化和化学反应,有关化学式的计算和推断,物质的元素组成,元素在化学变化过程中的特点,微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质,分子和原子的区别和联系,化学方程式的配平、书写、判断对错和有关计算”等相关知识联系起来,进行综合考查.
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(2012?烟台)如图为一组物质发生化学反应的示意图,其中分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子.如图分析,下了结论正确的是(  )

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A、该反应属于分解反应
B、可能是氢气与氧化铜的反应
C、该反应可能为N2+2S2M
 R 
.
 
2M+2S2N
D、R在该反应中一定未参加反应

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如图为一组物质发生化学反应的示意图,其中精英家教网分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子.如图分析,下了结论正确的是(  )
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A、该反应属于分解反应B、“精英家教网”是化合物C、R在该反应中的作用一定是加快反应速率D、该反应可表示为Y2+2Z2X?2X2+2Z2Y

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为一组物质发生化学反应的示意图,其中分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子.如图分析,下了结论正确的是(  )

 

A.

该反应属于置换反应

 

B.

”的是化合物

 

C.

R在该反应中的作用一定是加快反应速率

 

D.

该反应可表示为Y2+2Z2XX2+2Z2

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科目:初中化学 来源:2013年广东省清远市清城区中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

如图为一组物质发生化学反应的示意图,其中分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子.如图分析,下了结论正确的是( )

A.该反应属于置换反应
B.“”是化合物
C.R在该反应中的作用一定是加快反应速率
D.该反应可表示为Y2+2Z2XX2+2Z2

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