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    用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9.4毫升．则该学生实际倒出的溶液体积（　　）
    A、小于5.6毫升
    B、大于5.6毫升
    C、等于5.6毫升
    D、无法确定
    考点：测量容器-量筒
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏高，结合量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．
    解答：解：初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为15mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处读数为9.4mL，俯视读数偏大，量取的液体实际体积偏小，即剩余体积小于9.4mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于5.6mL．
    故选：B．
    点评：用量筒量取液体时，视线要与凹液面的最低处保持水平，俯视读数大，实际则偏小，仰视读数小，实际则偏大．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途．现有以下物质：
    A．不锈钢  B．熟石灰  C．生石灰（氧化钙）  D．活性炭  E．二氧化碳  F．水 G．醋酸．
    请根据它们的用途，用字母代号填空（每种物质限选一次）：
    （1）
     
    能用来处理硫酸废水的；（2）
     
    是最常用的溶剂；
    （3）
     
    可用于制造炊具；（4）
     
    可用作冰箱的除臭剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于资源能源叙述错误的是（　　）
    A、水资源匮乏我们要节约用水
    B、氢能源没有污染并且成本低，现已普遍使用
    C、空气是一种重要的自然资源，它主要是由氧气和氮气组成的
    D、乙醇汽油既节约石油资源，又能促进农业生产

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的下列性质中，属于化学性质的是（　　）
    A、颜色、气味
    B、熔点、硬度
    C、氧化性、酸性
    D、延展性、挥发性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将3g某物质在氧气中充分燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水．由此推断关于该物质组成的说法，正确的是（　　）
    A、含有碳、氢、氧三种元素
    B、可能含有氧元素
    C、一定含有氧元素
    D、氢元素的质量分数是20%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素的单质的是（　　）
    A、ClB、Al
    C、N2D、H

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把200g 30%的硫酸溶液稀释成20%的溶液，需加水（　　）
    A、100gB、200g
    C、300gD、400g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    12g的碳和32g的氧气恰好完全反应，生成二氧化碳44g，若6g碳在18g氧气中燃烧，可生成二氧化碳
     
    g，
     
    有剩余，质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别下列各组物质，括号中所选择的试剂或方法错误的是（　　）
    A、汽油和蒸馏水（闻气味）
    B、FeCl3溶液和KCl溶液（观察颜色）
    C、硬水和软水（过滤）
    D、食盐水和双氧水（MnO2）

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