分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以5个氟分子表示为:5F2;
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个亚铁离子可表示为:3Fe2+;
(3)干冰是固态的二氧化碳的俗称,其化学式为:CO2;
(4)过氧化氢由过氧化氢分子构成,1个过氧化氢分子含有2个氢原子和2个氧原子,其化学式为H2O2;
故答案为:(1)5F2;(2)3Fe2+;(3)CO2;(4)H2O2;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 10 | 1 | 2 | 38 |
反应后质量/g | 42 | 5 | X(未知) | 2 |
A. | 丁一定是化合物 | B. | 丙可能是该反应的催化剂 | ||
C. | 该反应的基本类型可能是化合反应 | D. | X的值为2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | HCl、NaOH、H2SO4 | B. | AgNO3、HNO3、BaCl2 | ||
C. | Fe2(SO4)3、NaCl、KOH | D. | FeCl3、Na2SO4、KNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体 | |
B. | 用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触 | |
C. | 用如图所示装置制取少量CO2气体 | |
D. | 在实验室中,用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
周期/族 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | 3Li 锂 6.941 | 4Be 铍 9.012 | 5B 硼 10.81 | 6C 碳 12.01 | 7N 氮 14.01 | 8O 氧 16.00 | 9F 氟 19.00 | 10Ne 氖 20.18 |
3 | 11Na 钠 22.99 | 12Mg 镁 24.31 | 13Al 铝 26.98 | 14Si 硅 28.09 | 15P 磷 30.97 | 16S 氯 32.06 | 17Cl 氯 35.45 | 18Ar 氩 39.95 |
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