正确反映对应变化关系的图像是
A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①②③④
B
【解析】浓硫酸呈酸性，稀释后的pH增大，但是不会大于7，氢氧化钠溶液呈碱性，稀释后pH会逐渐减小，但是不会小于7，故错误；在密闭容器中点燃红磷，开始时气体受热膨胀，压强增大，随着氧气的消耗和温度的降低，压强逐渐减小，恢复到原温度后不变，故错误；氢气与过量氧气在密闭容器中反应，氢气、氧气和水分子的个数比为2:1:2，故反应后分子个数减少，所以正确；将水通电后，生成氢气和氧气的质量比为0.5:4=1:8，故正确.故选B
试题分析：根据硫酸溶液的pH<7，氢氧化钠溶液的pH>7，结合溶液稀释前后溶液酸碱度的变化分析；根据红磷燃烧消耗氧气，使容器内外产生压强差的变化情况分析；根据氢气与氧气在密闭容器中反应前后的分子个数变化分析；根据电解水实验遵循“正氧负氢”“氢二氧一”分析.
考点：图示信息的识别；溶液酸碱性与pH大小之间的关系；水电解的反应；可燃物燃烧
状元坊全程突破导练测系列答案科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
将质量相等的A、B、C三种金属，分别放入三份质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示，根据图中所提供的信息，得到的结论正确的是
（已知：A、B、C在生成物中均为+2价）
A．反应速率最大的是A
B．放出H2的质量是A>B>C
C．相对原子质量是A>B>C
D．金属活动性顺序是A>B>C
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省长汀县城区三校初三2月联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
O2、H2O和CO2都是身边常见的物质。下列说法正确的是
A．O2能支持燃烧，可用作燃料
B．H2O由氢分子和氧原子构成
C．可用带火星的木条鉴别O2和CO2
D．CO2是光合作用的原料，空气中含量越高越好
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽省宣城市宣州区初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
“节能减排、低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是
A．讲究卫生，多使用一次性筷子
B．回收利用废纸
C．广泛使用太阳能和风能等清洁能源
D．减少使用私家车次数，多乘公交车或骑自行车
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科目：初中化学 来源：2015年上海市浦东区初三中考一模（即期末）化学试卷（解析版） 题型：填空题
根据下图装置回答问题。
①仪器“a”的名称是 .
②用装置A进行氯酸钾分解制取氧气的实验，还需补充的仪器是 ，化学方程式为 。
③在A-D的发生装置部分，能随时控制反应发生和停止的是 （填字母，下同），适合于实验室制取二氧化碳的装置是 ，二氧化碳气体的验满方法是 。
④用双氧水与二氧化锰的混合物制取氧气能否使用装置D？理由是 。
⑤现取一定质量的石灰石与足量稀盐酸充分反应，生成0.2mol二氧化碳。请计算：
Ⅰ.参加反应的碳酸钙的物质的量（根据化学方程式进行计算）
Ⅱ.上述实验中所取石灰石的质量可能为 （填字母）。
A.16.0g B.20.0g C.24.0g D.26.0g
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科目：初中化学 来源：2015年上海市浦东区初三中考一模（即期末）化学试卷（解析版） 题型：选择题
学生实验的一般步骤有：①及时记录，认真填写实验报告；②预习实验内容；③按实验步骤进行操作，观察分析现象；④查对实验仪器药品是否齐全；⑤拆开实验装置，清洁整理。其中排列顺序正确的是
A.②④③⑤① B.②③④⑤①
C.②④③①⑤ D.②⑤③④①
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科目：初中化学 来源：2015年上海市浦东区初三中考一模（即期末）化学试卷（解析版） 题型：选择题
在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的物质是
A.硫粉 B.镁条 C.木炭 D.铁丝
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省句容市九年级上学期自主学习能力调研化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
D．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
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