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    16．除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法都正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法
    AFeCl2 溶液（CuCl2）过量Fe粉过滤
    BFe粉（Cu粉）适量稀盐酸过滤
    CCu粉（Fe粉）水过滤  干燥
    DCO2（CO）足量O2点燃
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、过量铁粉能与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    B、Fe粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、Fe难溶于水，不能用水除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．
    故选：A．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．金属在生产和生活中有广泛的应用．
    （1）下列金属制品中，利用金属导电性的是B（填字母序号）．

    （2）铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是没有水分．铁制品表面容易生锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
    （3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （4）某厂排放的废水中含有硫酸铜，将废水处理可得到铜和硫酸亚铁两种产品．反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．铁在氧气中燃烧的现象错误的是（　　）
    A．剧烈燃烧B．火星四射C．生成黑色固体D．生成四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一，学习时应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系．
    （1）写出下列反应的化学方程式．
    ①烧碱溶液和稀硝酸混合：NaOH+HNO3=NaNO3+H2O．
    ②草木灰和稀盐酸混合：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑．
    ③纯碱溶液和澄清石灰水混合：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
    （2）你想过复分解反应为什么能够发生吗？这是因为这些反应中含有一些特殊的阴、阳离子，这些离子相结合使反应能够发生，如上述反应①中，实际上参加反应的离子是H+和OH-，而Na+和NO3-则是旁观者，并没有参加反应．请分析上述反应②中，实际上参加反应的离子是CO32-和H+，上述反应③中，实际上参加反应的离子是CO32-和Ca2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    11．如图A～G是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，E为红色固体单质，B、C、D均为无色气体，F为石灰石的主要成分，G是蓝色溶液，请根据如图回答下列问题：
    （1）G溶液溶质的化学式CuSO4；
    （2）反应③的化学方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；
    （3）反应④的化学方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图为初中化学常见气体的发生、收集装置．有关这些装置的说法正确的是（　　）
    A．装置Ⅱ可控制反应的速率
    B．装置I 和Ⅴ组合可用于实验室制取并收集氧气
    C．装置Ⅱ、Ⅲ组合可用于实验室制取并收集氢气
    D．能否选用装置Ⅲ或Ⅳ来收集，只需要考虑气体的密度

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．化学与生活息息相关．下列说法中不合理的是（　　）
    A．洗涤剂清洗油污是利用了洗涤剂的乳化作用
    B．进入干涸的深井或菜窖前做灯火实验
    C．室内用煤炉取暖，为防止热量散失，应关闭门窗
    D．电器短路着火，应用干粉灭火器扑灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．我市西部地区有丰富的石灰石矿产．怎样合理利用该矿产资源，发展当地经济，小林同学提出三条建议，请补充完整：
    （1）利用石灰石比较坚硬、难溶于水的性质，可开采石灰石作为建筑材料
    （2）利用生石灰与水化合可制得熟石灰用于农业上改良酸性土壤
    （3）熟石灰和碳酸钠反应可制得烧碱，用于肥皂、造纸等工业．反应的化学方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．某校化学兴趣小组的同学在学习了氧气的成份测定实验之后认为，测定氧气含量的方法有多种，他们也设计了一套实验装置，如图所示：实验前在一侧注射器内留有20mL的空气，然后给装有铜丝的硬质玻璃管加热，同时缓缓交替推拉两个注射器的活塞，至玻璃管内的铜丝变黑，且装置内的气体量不再进一步变化．停止加热，待冷却至室温后将气体全部推至一个注射器内．记录下注射器内的剩余气体的体积．

    请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
    （1）实验结束后，注射器内的气体理论上应该减少约4mL，这是因为空气中氧气约占总体积的1/5
    （2）实验过程中，多次，缓慢交替推拉两个注射器的活塞的目的是让空气与铜丝充分接触，使注射器里的氧气能与铜丝充分反应
    （3）如果该小组测得的空气中氧气含量大于理论值，可能的原因是点燃红磷后没有立即塞紧瓶塞
    （4）如果该小组测得空气中氧气含量小于理论值，可能的原因是活塞不密封，注射器漏气
    （5）如果氮气也能与铜反应，则该实验是否可行不可行．

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