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下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是( )

A. 节约使用纸张 B. 分类回收处理垃圾 C. 减少使用塑料袋 D. 减少使用一次性纸杯

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题

下列物质中含有氧分子的是

A. 二氧化锰 B. 高锰酸钾 C. 氧化铜 D. 液氧

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科目:初中化学 来源:吉林省长春市净月实验学校2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:实验题

以下为测定空气中氧气含量的实验,请回答有关问题。

(1)写出该反应的文字(或符号)表达式____________;

(2)实验方案:在燃烧匙内放入红磷,点燃后放入集气瓶,塞紧瓶塞,红磷剧烈燃烧,一段时间后,红磷自动熄灭的原因是____________;

(3)完全冷却后打开止水夹,可却发现倒吸入集气瓶内的水少于原空气体积的五分之一,则原因可能是____________;

A.红磷量不足 B.装置气密性不好 C.放入燃烧匙速度过慢

(4) 集气瓶事先放少量水,主要目的是____________。

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科目:初中化学 来源:2018届九年级第一学期科粤版化学上册第5章燃料单元测试卷 题型:填空题

“生态安全环境治理”是生态文明贵阳国际论坛2014年年会的一个主题,化学在防治大气污染和水污染方面发挥了重要作用,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。

(1)根据图(1),如果把煤燃烧看做是C与O2的反应,燃烧的煤炉里可能发生的化学反应共有________个,为使煤充分燃烧,合理的做法是________(写一种做法),这对于节约能源非常重要。

(2)为从源头消除污染,人们在生产、生活中选择对环境影响小的燃料,充分燃烧1kg天然气和煤所产生的二氧化碳和二氧化硫质量如图(2)、(3)所示,通过比较选择________燃烧对环境影响较小,随着科技发展,氢气将会成为主要能源之一,氢气在空气中燃烧的反应方程式为________,请比较分析选用氢气作为能源的优点是________.

(3)火力发电厂为防止环境污染需将燃烧产生的二氧化硫进行处理,其原理是2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2________(补充完整化学方程式),这样可以减少酸雨的形成。

(4)造纸厂会产生大量含NaOH的碱性废水,可用________(填化学式)中和处理达标后再排放,从而防止水体污染。

(5)保护环境从我做起。

①图(4)实验,集气瓶里放入少量水的主要目的是________。

②图(5)实验,酒精灯的作用是________,为使该套装置既达到防止空气污染又达到节约资源的目的,你的改进方法是________。

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科目:初中化学 来源:2018届九年级第一学期科粤版化学上册第5章燃料单元测试卷 题型:填空题

请从微观角度解释下列问题

①金刚石是自然界最硬的物质,而石墨却很软,原因是________;

②一氧化碳有可燃性,而二氧化碳不能燃烧,原因是________。

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科目:初中化学 来源:2018届九年级第一学期科粤版化学上册第5章燃料单元测试卷 题型:单选题

面对越来越严峻的能源危机,我们在没有发现可靠的新能源之前,要对现有的化石能源进行合理利用和开发,以下说法错误的是( )

A. 根据石油中各组分的沸点不同对石油进行分馏,是物理变化

B. 把煤在隔绝空气的情况下加热,使其分解,称作煤的干馏,煤的干馏是物理变化

C. 可以增大燃料与氧气的接触面积,使燃料充分燃烧,提高利用率

D. 天然气相对于煤和石油来说是比较洁净的能源

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科目:初中化学 来源:2018届九年级第一学期科粤版化学上册第5章燃料单元测试卷 题型:单选题

如图属于检验氢气纯度操作的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:河南省郑州市2019届九年级上学期第一次阶段性评价化学试卷 题型:单选题

下列对实验现象的描述正确的是  

A. 碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳

B. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体

C. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红色固体

D. 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源:江苏省兴化市顾庄学区2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是( )

A. A B. B C. C D. D

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