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(2004?安徽)在一些科普读物中常见下列词汇.其中的颜色不是用来描述相关物质真实颜色的是(  )
分析:要理解绿色食品的含义,区别物质颜色与其拓展含义的不同,绿色食品不是指食品的真正颜色,而是指环保无污染、无公害、健康安全的食品.
解答:解:A、蓝色晶体是指晶体物质呈现的真实颜色,故选项错误;
B、绿色食品是指环保无污染的食品,与食品真实颜色无关,故选项正确;
C、黑色粉末是指固体呈现的真实颜色,与物质颜色有关,故选项错误;
D、银白色金属是物质的真实颜色,故选项错误;
故选B.
点评:题的实质是考查绿色食品的含义,明确绿色是指环保安全,与“低碳生活”、“节能环保”有关系,是当今社会生活的热点问题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?安徽)某班学生在野炊时用石灰石堆成简易灶台做饭.野炊后有同学从灶台内侧敲下几小块石片,带回实验室研究其灼烧过程中是否有新的物质生成.请你参与此项研究.
(1)根据你的知识和经验提出假设,反应中可能有
CaO
CaO
生成,支持这个假设的依据是(用化学方程式表示)
CaCO3
高温
.
.
CaO+CO2
CaCO3
高温
.
.
CaO+CO2

(2)请你设计实验验证假设:
步骤和方法 现象 分析及有关化学方程式
(3)如果要研究某块石片中参加反应的碳酸钙质量,请你设计一个简单的实验方案(写出简要步骤,不要具体计算):
步骤一:
称量石片的质量
称量石片的质量

步骤二:
将石片放在大量水中浸泡或用水清洗
将石片放在大量水中浸泡或用水清洗

步骤三:
将石片洗净、烘干,称量
将石片洗净、烘干,称量

步骤四:
计算
计算

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?安徽)今年,我省合肥、芜湖等城市已开始使用西气东输工程送来的天然气,天然气主要成份是CH4,下列四位同学在讨论化学式CH4的意义,其中错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?安徽)碳元素有金刚石、石墨和无定形等多种单质,下列关于碳单质的叙述正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?安徽)小华用右图中甲、乙两套装置做“光合作用吸收二氧化碳”实验.甲装置的水槽里盛有一定量的氢氧化钠溶液.乙装置水槽中盛等量的清水,小华把两套装置安装好后,密封,并立即把他们放在阳光下.两小时后,经检验发现两套装置的叶片内都含有淀粉,因而实验不能证实二氧化碳是光合作用必需的原料.请你分析:
(1)为什么甲装置里的叶片内都含有淀粉?
叶片中原有的淀粉未运走耗尽,实验初期,甲装置内还有二氧化碳,叶片通过光合作用制造了淀粉
叶片中原有的淀粉未运走耗尽,实验初期,甲装置内还有二氧化碳,叶片通过光合作用制造了淀粉

(2)怎样改进实验,才能证实二氧化碳是光合作用必须的原料?
光照前,将两套装置放在黑暗处一昼夜
光照前,将两套装置放在黑暗处一昼夜

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