【题目】生产、生活中会用到不同的 “洗涤”,下列“洗涤”方法不能达到目的是
A.用食盐水清洗金属表面的铁锈
B.用汽油清洗衣服上的油脂
C.用盐酸清洗热水瓶里长期积淀的水垢(主要成份是CaCO3)
D.用洗洁精清洗餐盘
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(滨州)实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g.
(1)计算:需要氯化钠的质量为________.
(2)某同学按下图所示步骤依次操作:
其中操作错误的步骤是________(填字母序号);B中仪器的名称为________;E中玻璃棒的作用是________.
(3)若下图A中砝码的质量为5g,游码的示数为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是稀释浓硫酸实验的示意图.
(1)写出图中a、b两种仪器的名称:a.________、b.________.
(2)b容器所盛的试剂是________(填“水”或“浓硫酸”).
(3)稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会________________________________________________________________________.
(4)据媒体报道,有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下,结果造成食道和胃的严重损伤.这是因为稀硫酸具有________.这一事件警示我们,家中存放或使用药品时应注意________________________________________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关生活中的现象,用分子的相关知识解释,不正确的是
A.水受热变成水蒸气,水分子本身不变
B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
C.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同
D.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是
A.称取5.0g氯化钾,溶解在95 mL水中,充分搅拌
B.称取5.0g氢氧化钙,倒入95mL水中,充分搅拌
C.量取5.0mL浓盐酸,倒入95 mL水中,充分搅拌
D.称取5.0g碳酸钙,放入95mL水中,充分搅拌
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为测定氯化钠和碳酸钠固体混合物中氯化钠的质量分数,有以下两个实验方案:
(1)方案1:
请问:①操作Ⅰ的名称是________.要计算样品中氯化钠的质量分数,实验中必须测量的数据是:碳酸钡的质量和________________.
②若过滤所得的固体未经洗涤即烘干称重,测得样品中氯化钠的质量分数将________________(填“偏高”“偏低”或“不变”).
(2)方案2:通过测定样品和足量硫酸溶液在烧杯中反应产生气体的质量来计算样品中氯化钠的质量分数.若测得各物质质量(g)为:样品质量为a,所用硫酸溶液质量为b,完全反应后烧杯中的混合物质量为c,则生成气体的质量为________g(用a、b、c表示).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象的描述中不正确的是
A.木炭在氧气中燃烧发出白光
B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色物质
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光并放出大量的热
D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
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