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某课外活动小组为测定铜、铁合金中铁的质量分数,现取铜、铁合金样品20.0g,将80.0g稀硫酸平均分成4份分4次逐渐加入到样品中,每次充分反应后测得剩余固体质量见下表:
次  数1234
加入稀硫酸质量/g20.020.020.020.0
剩余固体物质质量/g17.214.413.0x
(1)x的值为
 

(2)铜铁合金中铁的质量分数为
 

(3)反应结束后产生氢气的总质量是多少?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:铜不能和稀硫酸反应,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;
根据表中数据可以判断x的值,可以计算铜铁合金中铁的质量分数和反应结束后产生氢气的总质量.
解答:解:(1)由表中数据可知,加入20.0g稀硫酸时,剩余固体的质量是17.2g,反应的铁的质量为:20.0g-17.2g=2.8g,
加入40.0g稀硫酸时,反应的铁的质量为:20.0g-14.4g=5.6g,是第一次反应的铁的质量的2倍,
加入60.0g稀硫酸时,反应的铁的质量质量为:20.0g-13.0g=7g,不到第一次反应的铁的质量的3倍,说明加入60.0g稀硫酸时铁已经完全反应,因此x=13.0,
故填:13.0;
(2)铜铁合金中铁的质量分数为:
20g-13g
20g
×100%=35%,
故填:35%;
(3)设生成氢气的质量为x,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,
56              2
7g              x
56
7g
=
2
x

x=0.25g,
答:生成氢气的质量是0.25g.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在下列各组物质中,分别加入足量的水,能够得到无色透明溶液的是(  )
A、CuSO4、Ba(OH)2
B、Ca(OH)2、Na2CO3
C、KCl、NaOH
D、CaCO3、KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

某硫的氧化物中硫元素的质量分数为40%,且每一个分子只含一个硫原子,求该氧化物的化学式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有:①硝酸铵;②氢氧化钠;③氯化钠;④生石灰.(填序号)
(1)应在试管中加入
 
才会使图中X、Y的液面保持水平.
(2)若Y处液面上升,X处液面下降,则试管中所加物质可能是
 

(3)若Y处液面下降,X处液面上升,则试管中加入的物质应该是
 

(4)该实验说明
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学设计的过滤操作示意图
(1)A
 
,B
 
C,
 
,D
 

(2)图中有
 
处错误,说明改正方法:
 

(3)该学生在过滤时发现经过滤的液体仍然有浑浊现象,请你帮助他找到造成此现象的两种可能原因:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

课堂上老师曾经给我们演示了如图所示的一些实验,请回忆当时的情景回答下列问题:

(1)图一所示的实验名称是
 
,实验中红磷需稍过量,其目的是
 

(2)图二所示实验中,反应的化学方程式为
 

(3)如图三所示,进行实验时可观察到的现象是
 
,由此可得出结论,二氧化碳有
 
的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是化学中“有名”的装置,有如下用途:
(1)可以用做向上排空气法收集氧气,从
 
端进氧气.
(2)可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从
 
端进氧气.
(3)医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度,也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将
 
端接氧气钢瓶,通过观察
 
就知道氧气的输出速度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

冬季是流感的易发季节,近段时间,各学校中流感现象非常严重.医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液.葡萄糖的化学式为C6H12O6,回答下列问题:
(1)葡萄糖中含有
 
种元素,一个该分子中含有
 
个碳原子.
(2)葡萄糖的化学式为C6H12O6,它的相对分子质量为
 

(3)葡萄糖的化学式为C6H12O6,该物质中C、H、O三种元素的质量比为
 
;氧元素的质量分数为
 
(结果保留到0.1%).
(4)360克葡萄糖中含有
 
克碳元素.
(5)计算
 
克的葡萄糖中含有9.6克氧元素.
(6)多少克葡萄糖和180g H2O中所含的氧元素的质量相等?(列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:

水、水蒸气,冰都是由
 
构成的,它们的
 
性质相同,
 
 性质不同.

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