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写出下列符号中数字“2”的意义:
(1)2He
 
;   
(2)2NO
 

(3)SO2
 

(4)02-
 
; 
(5)S
-2
O3
 

(6)2OH-
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据(1)标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
(2)标在分子符号前面的数字表示分子的个数.
(3)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目.
(4)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.
(5)标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值.
(6)标在离子符号前面的数字表示离子的个数.
进行解答.
解答:解:(1)标在元素符号前面的数字表示原子的个数,故2He中的2表示氦原子的个数为2个;
(2)标在分子符号前面的数字表示分子的个数,故2NO中的2表示一氧化氮分子的个数为2个;
(3)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目,故SO2中的2表示一个二氧化硫分子中含有氧原子的个数为2个;
(4)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,故02-中的2表示一个氧离子带2个单位的负电荷;
(5)标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,故S
-2
O3
中的2表示在三氧化硫中氧元素的化合价为-2价;
(6)标在离子符号前面的数字表示离子的个数,故2OH-中的2表示氢氧根离子的个数为2个;
故答案为:(1)氦原子的个数为2个;(2)一氧化氮分子的个数为2个;(3)一个二氧化硫分子中含有氧原子的个数为2个;(4)一个氧离子带2个单位的负电荷;(5)在三氧化硫中氧元素的化合价为-2价;(6)氢氧根离子的个数为2个;
点评:本题难度不是很大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器下方的字母符号填空:

(1)用来夹试管的工具
 
; 
(2)用于夹持燃烧镁条的工具是
 

(3)常作为反应用的玻璃仪器是
 

(4)用于洗涤仪器内壁的工具是
 

(5)贮存固体药品的仪器
 

(6)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是
 

(7)检验物质可燃性,进行固体燃烧实验的仪器是
 

(8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年4月兰州发生了自来水苯超标事故,引起人们对水安全的关注,已知苯的化学式为C6H6,下列有关苯的说法正确的是(  )
A、由C、H两种原子构成
B、相对分子质量是78g
C、苯中C、H元素的质量比为1:1
D、一个苯分子中有6个碳原子和6个氢原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲烷与氧气反应的微观示意图

请通过比较、归纳,回答下列问题(不利用相对原子质量):
(1)一个甲烷分子是由
 
 构成的.
(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是
 

(3)化学反应的实质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、红磷燃烧,产生大量白烟
B、蜡烛燃烧,生成二氧化碳和水
C、10mL水和10mL酒精混合后凹液面最低处在量筒20mL刻度处
D、电解水试验中,正极的气体能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、任何物质都能用化学式表示
B、相对分子质量就是分子的实际质量
C、化学式只反映物质的宏观组成
D、相对分子质量也是个比值

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科目:初中化学 来源: 题型:

交警用于检测司机是否酒后开车的检测仪中含有的一种成份是重铬酸钾(K2Cr2O7),其中铬元素的化合价是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质前者是纯净物,后者是混合物的是(  )
A、氧气  红磷
B、二氧化碳  铁
C、河水 氮气
D、二氧化硫  空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置序号)

(1)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为图1中最适合制取乙炔气体的发生装置是
 
;如果用如图2所示装置收集乙炔,气体应从
 
(填“a”或“b”)端管口通人.
(2)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置
 
,依据
 
收集装置是
 
.(填字母编号)若用如图3装置收集氨气,则应
 
端进入.
(3)用集气瓶D收集氧气的最适宜时刻是
 
.验满的方法是
 

(4)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用AE装置制取集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因是
 

(5)用高锰酸钾制氧气的反应文字表达式
 
,如果用高锰酸制取氧气发现水槽中水变红原因是
 

(6)若用D装置收集氧气,实验完毕后的操作是先
 
 

(7)用A制取氧气比C的优点
 
(写出两条)
(8)小花用D收集了两瓶气体.在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):
 

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