下列物质的性质与用途对应的是
A.氧气具有可燃性, 可用于潜水、航天
B.金刚石是天然最硬的物质, 可用于切割大理石
C.氮气的化学性质不活泼, 可用于制造硝酸和氮肥
D.一氧化碳具有可燃性, 可用于冶金工业
科目:初中化学 来源:安徽省宿州市埇桥区十校2017届九年级最后一模化学试卷 题型:科学探究题
化学家用与在高温高压、催化剂的作用下,制得了纳米级别的金刚石,同时得到一种白色固体。白色固体是什么呢?同学们对这个问题产生了兴趣,并进行了下面探究:
【提出问题】白色固体的成分是什么?
【查阅资料】
碳酸钠、氧化钠均为白色固体。
氧化钠与水在常温下反应生成氢氧化钠,化学方程式为: 。
③溶液呈中性, 是不溶于水的白色固体。
【提出猜想】甲同学:白色固体是氧化钠;乙同学:白色固体是碳酸钠;丙同学:白色固体是氧化钠和碳酸钠的混合物。
【实验与结论】
(1)甲同学为验证猜想,取白色固体样品于试管中,加适量水,滴加无色酚酞溶液,观察到酚酞溶液变红,于是得出自己的猜想正确,但遭到其他同学反对,原因是_______________。
乙、丙两位同学设计了以下方案进行验证:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量白色固体样品于试管中,加入足量水将其溶解,并加入过量的______ | 试管中产生白色沉淀 | 白色固体中有碳酸钠 |
②往实验①反应后的试管中滴加____ | _______ | 白色固体中没有氧化钠 |
通过上述实验可证明乙同学的猜想正确,请写出金属钠与二氧化碳反应的化学方程式:_____ 。
【拓展延伸】蜡烛火焰中也含有金刚石,碳转化为金刚石的微观本质是___________。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:填空题
在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要的地位。
(1)金刚石和石墨均由碳元素组成,物理性质却相差很大,原因是它们的原子______不同。
(2)活性炭具有很强的吸附能力,是因为它有________________的结构。
(3)我国在可燃冰开采技术的领域率先取得了重大突破,截至2017年5月18日,利用降压法连续产气12万立方米。可燃冰主要由甲烷分子和水分子组成,储量巨大,是未来的新能源。甲烷的化学式为__________,甲烷燃烧是将________能转化成热能。
(4)科学家利用太阳能可将二氧化碳和水转化成合成气(CO和H2),再将CO和H2合成甲醇(CH3OH)。在合成甲醇的反应中,CO和H2的分子数之比是________。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:单选题
金刚石和石吕物理性质有很大差异的原因是
A.原子排列方式不同 B.原子大小不同 C.原子种类不同 D.原子数目不同
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:单选题
有关碳和碳氧化物的说法中,错误的是( )
A. 古代用墨书写或绘制的字画长久不变色,是因为碳的化学性质不活泼
B. 金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同
C. 二氧化碳的排放是导致温室效应的原因之一
D. 用煤火取暖是应注意通风,防止一氧化碳中毒
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科目:初中化学 来源:北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:综合题
某同学用下图所示装置研究质量守恒定律的相关问题。
反应前称得总质量为m1,将足量稀硫酸全部倒入烧杯,充分反应后,称得总质量为m2。
(1)m1≠m2的原因是______(用化学方程式表示)。该反应是否遵守质量守恒定律______(填“是”或“否”)。
(2)理论上m1和m2的差值是______ g。
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科目:初中化学 来源:北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别Cu和Fe3O4 | 观察颜色 |
B | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
C | 鉴别H2O 和H2O2溶液 | 分别取少量液体于试管中,加入MnO2 |
D | 除去Cu粉中少量的Fe粉 | 用磁铁吸引 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:山东省菏泽市曹县2017届九年级5月质量检测(三模)化学试卷 题型:单选题
在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,几位同学在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是
A. 过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同 B. 催化剂的质量一定相同
C. 反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D. 反应容器的体积一定相同
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