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下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是(  )

A.火焰分为三层 B. 罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠

C.蜡烛逐渐变短 D. 生成了气体二氧化碳

 

D

【解析】

试题分析:蜡烛燃烧生成了二氧化碳是实验结论,而不是实验现象,且二氧化碳是无色无味的气体,我们观察不到。 故选择D

考点:实验现象的表述

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省蚌埠市上学期第一次段考九年级化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学反应与实验现象相符合的是( )

A.硫在空气中燃烧﹣﹣蓝紫色火焰

B.木炭在空气中燃烧﹣﹣生成有刺激性气味的气体

C.镁在氧气中燃烧﹣﹣生成白色固体

D.氯酸钾受热分解﹣﹣生成氧气

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省合肥市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是

A.①③属于不同种元素 B.④属于离子,离子符号为Mg+2

C.②③的化学性质相似 D.④表示的元素是金属元素

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽安庆四中九年级化学上册第一单元检测试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)从现在起我们应该帮助爸爸、妈妈做一些家务,锻炼独立生活能力,刷洗碗碟的过程是__________________,判断是否刷净的标准是 。

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽安庆四中九年级化学上册第一单元检测试卷(解析版) 题型:选择题

化学实验过程中,下列对意外事故的处理方法错误的是( )

A. 洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布盖灭

B. 稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的小苏打溶液

C. 碱液沾到皮肤上,用水冲洗后,再涂上硫酸溶液

D. 少量酸滴到实验台上,应用湿抹布擦净,再用水冲洗抹布

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽安庆四中九年级化学上册第一单元检测试卷(解析版) 题型:选择题

李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是( )

A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 棉线 D. 石蜡的固体小颗粒

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省启东市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:计算题

(4分)2013年11月,某快递公司违反国家规定快递有毒化学品,因化学品泄露,导致多人伤亡,被称为“夺命快递”。“夺命快递”中的化学品是氟乙酸甲酯(化学式为C3H5FO2),是有毒液体,在染料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途。

(1)氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧的质量比是 ;

(2)有人说这“都是化学惹得祸”,你如何评价? 。

(3)一般成人接触400mg氟乙酸甲酯就会急性中毒。如果检测到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都来自氟乙酸甲酯),通过计算说明接触该污染物品的成年人会不会急性中毒。

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省启东市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列含有硫元素的物质中,硫元素的化合价最高的是

A.H2S B.H2SO4 C.KHSO3 D.Na2S2O3

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是( )

 

 

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