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    用红磷燃烧测定空气中氧气含量（装置如图）。

    （1）红磷燃烧的化学方程式 ____________________；

    （2）实验中要用过量的红磷，目的是 _________________；

    （3）造成实验结果出现明显偏差的原因有 _________（填序号）．

    A．装置漏气 B．红磷较多 C．没有冷却就打开弹簧夹 D．燃着的红磷缓慢的伸入集气瓶

    （4）由实验可得出的结论是 _____________。

    （5）若将红磷换成硫粉，该实验能否获得成功？理由是 _________。

    4P+5O22P2O5 使瓶中的氧气充分被消耗ACD氧气的体积约占瓶体积的 1/5不可以，硫粉的燃烧产物为 SO2 状态为气体，会补充消耗氧气的体积，不能得出实验结论，故不可以 【解析】 (1)红磷燃烧产物是五氧化二磷，化学方程式为：4P+5O22P2O5； (2)该实验是为了测定空气中氧气的体积分数，所以需将集气瓶内的氧气充分消耗掉，所以红磷要过量； (3)A、如果装置漏...
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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题五第一单元基础题 题型：单选题

    在通电分解水的反应中，发生变化的是（ ）

    A. 元素种类 B. 原子个数

    C. 分子个数 D. 反应前后物质的总质量

    C 【解析】 根据质量守恒定律的微观解释和宏观解释进行分析。 在化学反应中，元素的种类不变，原子的种类、个数质量都不变，物质的总质量不变，在水电解的反应中，每两个水分子分解生成2个氢分子和一个氧分子，分子个数发生了变化。故选C。

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    科目：初中化学 来源：河南省2019届九年级人教版化学上册：第六单元碳和碳的氧化物同步测试卷 题型：单选题

    金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是( )

    A. 构成它们的原子数目不同 B. 构成它们的原子大小不同

    C. 由不同种原子构成 D. 碳原子的排列方式不同

    D 【解析】 物质结构决定物质性质，性质不同，说明结构不同。金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的，碳原子本身没有大小之分，金刚石、石墨和C60的物理性质有很大差异，原因是碳原子的排列方式不同，故选D。

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学滚动检测题(一) 题型：单选题

    推理是研究和学习化学的重要方法．以下推理正确的是

    A．若某雨水的pH<7，则该雨水一定呈酸性

    B．过率可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水

    C．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

    D．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧

    A 【解析】A、pH＜7的溶液呈酸性，正确；B、软水是不含或含有较少的可溶性钙、镁化合物的水，过滤除去的是水中难溶性杂质，不能除去可溶性杂质，错误；C、一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，构成物质的分子不同故化学性质不同，错误；D、燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点；以上三个条件都能满足时，可燃物才能发生...

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学滚动检测题(一) 题型：单选题

    空气成分按体积计，氧气约占( )

    A. 78% B. 50% C. 21% D. 1%

    C 【解析】 空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%。故选C。

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    科目：初中化学 来源：天津市2018届九年级第一次月考化学试卷 题型：填空题

    下列物质：①氢气 ②空气 ③氯化钠 ④铁 ⑤二氧化碳 ⑥液氧 ⑦高锰酸钾加热制氧气后的固体剩余物，用序号填空；

    （1）属于混合物的是 _____；

    （2）含有氧分子的是 _____；

    （3）由原子直接构成的物质是 _____；

    （4）由离子直接构成的物质是 _____。

    ②⑦②⑥④③ 【解析】 (1)②空气、⑦高锰酸钾加热制氧气后的固体剩余物都是有多种物质组成的混合物； (2)②空气中含有氧气、⑥液氧是液态氧气都含有氧分子； (3)④铁是由铁原子构成的，①氢气、⑤二氧化碳、⑥液氧是由分子构成的； (4)③氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。

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    科目：初中化学 来源：天津市2018届九年级第一次月考化学试卷 题型：单选题

    a和b为两份质量相等的固体，已知a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是　　

    A. B.

    C. D.

    D 【解析】 试题分析∶a和b为两份质量相等的固体，故最终生成的氧气质量不相等。已知a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾，有催化剂的反应快，故分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是A。 考点∶考查生成物的质量随反应时间而变化的图象关系。

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    科目：初中化学 来源：河南省2018届九年级中考套卷化学综合训练题（四） 题型：填空题

    如图依次为氟、硒、碘的原子结构示意图，其中化学性质相似的是______； 已知氟元素、碘元素分别位于元素周期表的第二、五周期，则硒元素位于第______周期。

    氟和碘四 【解析】 元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的，图中氟和碘的最外层电子数都是7，化学性质相似；元素的周期数=电子层数，硒元素的原子结构中共有4个电子层，故是第四周期元素。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级人教版化学（上册）第4单元课题3水的组成同步练习题 题型：填空题

    下图表示物质的分类和转化关系,请据图填写下列空白:

    物质类别:①___,②___；

    变化类型:③___；

    物质名称:④___，⑤___(注:④、⑤两空所填的物质之间不必存在联系)。

    纯净物单质化学变化氧气(合理即可)水(合理即可) 【解析】 根据物质分类的知识进行分析。由一种物质组成的是纯净物，由一种元素组成的纯净物是单质，将化合物变为单质，一定有新物质生成属于化学变化。 【解析】 ①根据组成物质的种类的多少，将物质分为混合物和纯净物，由一种物质组成的属于纯净物； ②纯净物根据组成元素的种类，将纯净物分为单质和化合物，由一种元素组成的纯净物是单质； ③...

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