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4.取该(Cu-Zn合金)样品18g跟足量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如图所示.请计算:恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数.

分析 锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,根据反应的化学方程式和提供的数据可以进行相关方面的计算.

解答 解:设18g该样品中锌的质量为x,生成硫酸锌质量为y,
由图可知恰好反应时产生氢气的质量为0.2g,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65       161   2
x        y   0.2g
$\frac{65}{x}$=$\frac{161}{y}$=$\frac{2}{0.2g}$,
x=6.5g,y=16.1g,
所得溶液质量为:6.5g+100g-0.2g=106.3g,
硫酸锌溶液中溶质质量分数为:$\frac{16.1g}{106.3g}$x100%=15.1%,
答:硫酸锌溶液中溶质质量分数为15.1%.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,同时考查了分析数据的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.下列几种物质是由H、C、O、Na、Cl中的一种或几种元素组成,它们都是初中化学常见的化学物质.请结合已知信息回答问题.
已知:
①常温下A、B为液体,A在一定条件下可分解为B和单质M.B是目前新清洁能源N开发的最广泛资源;
②D是胃酸的主要成分,过多时可服用E缓解疼痛.
(1)写出N对应的化学式H2
(2)写出D与E反应方程式:2HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.小玲同学对所学的部分化学知识归纳如下,其中不完全正确的是(  )
A.化学材料B.食品安全
①毛织品和棉织品的区别-燃烧后闻气味
②钢筋混凝土、汽车轮胎-复合材料
③玻璃、陶瓷、水泥-无机非金属材料
①工业酒精-含有甲醇等物质,不能饮用
②含有塑化剂的食物、饮料不能食用
③黄曲霉素-属于有机物,霉变食物不能食用,会诱发癌症
C.用化学“眼观”分析D.低碳经济
①区别食醋和酒精-闻气味
②氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
③用水灭火是降低可燃物的着火点
①改造或淘汰高耗能、高污染产业
②开发新能源代替传统能源
③减少使用一次性筷子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是某胃药标签.取10粒该药品研碎后放入烧杯中,加入50g水后充分溶解,再加入11.5g稀盐酸,恰好完全反应,得到NaCl的不饱和溶液,称得反应后烧杯内物质的总质量为64.3g.(药品中的其它成分既不溶于水,也不与稀盐酸反应)
请计算:
(1)完全反应后生成气体的质量.
(2)该药品中碳酸氢钠的质量分数.
(3)完全反应后烧杯中溶液的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图是三种日常生活中常用的化工产品.请回答下列问题:

(1)彩漂液(图1)的有效成分为过氧化氢,长期存放会失效.用化学方程式解释失效的原因2H2O2=2H2O+O2↑.
(2)洁厕剂(图2)含有盐酸,与“84”消毒液(图3)混合会发生如下反应:
2HCl+NaClO═X+H2O+Cl2↑,对人体造成伤害.下列说法正确的是ABC(填字母序号).
A.X的化学式为NaCl                B.对人体造成伤害的物质是氯气
C.洁厕剂能用于清除水垢            D.NaClO中氯的化合价为-1
(3)图4,食品包装袋里常常有一小袋双吸剂,它主要是吸收水蒸气和氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.下列图象与所对应操作相符的是(  )
A.①是对氢氧化钠溶液加水稀释
B.②是将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合
C.③是向 HCl 与 Mg(NO32 混合溶液中加入 Ba (OH)2 溶液
D.④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.分类法是一种行之有效,简单易行的科学方法,下列选项分类正确的是(  )
A.复合肥:Ca(H2PO42、KNO3、KH2PO4
B.氧化物:干冰、过氧化氢、氧化铜
C.与水反应:二氧化碳、氧化钙、氧化铜
D.化学变化:铁生锈、光合作用、气球爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示实验操作正确的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
   倾倒液体
C.
  称量固体
D.
   过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.从H、C、O三种元素中选择适当元素,写出符合下列要求的化学式:
(1)天然存在最硬的物质C.
(2)天然气的主要成分CH4
(3)具有还原性的有毒气体CO.

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