汽油属于易燃物,敞口放置一瓶汽油,虽然与空气接触,但并未燃烧,这是由于
( )
A.汽油具有挥发性
B.汽油的着火点较低
C.与汽油接触的氧气少
D.周围环境温度低于汽油的着火点
科目:初中化学 来源: 题型:
阅读下表,综合考虑表格各方面的因素,回答以下问题:
金属 | 世界产量 /104 t | 密度 /103kg·m-3 | 熔点 /℃ | 导热 性 | 导电 性 | 硬度 | 价格/ (元/吨) |
铝 | 15 000 | 2.7 | 660 | 4 | 4 | 2~2.9 | 16 000 |
铜 | 8 000 | 8.9 | 1 083 | 2 | 2 | 2.5~3 | 17 700 |
金 | 2 | 19.3 | 1 064 | 3 | 3 | 2.5~3 | 9×108 |
铁 | 301 430 | 7.9 | 1 535 | 8 | 7 | 4~5 | 2 200 |
铅 | 3 000 | 11.3 | 327 | 9 | 9 | 1.5 | 4 900 |
银 | 8 | 10.5 | 962 | 1 | 1 | 2.5~4 | 1 365 000 |
(注:表中导热性能、导电性能和硬度数值由大到小,表明导热、导电性能由弱到强;硬度由大到小。)
(1)导电性能最好的两种金属是 ,其中 更适合做导线,原因是 。
(2)为什么炒菜时铝锅的锅底容易变形而铁锅的锅底却不容易变形?
。
(3)铅的密度较大,而镰刀、锤子不能用铅制的原因是
,
应选用的金属是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验室中药品应该按要求存放在容器中,并贴上标签。标签上通常有物质的名称和化学式等信息。请认真观察下图,然后回答问题。
(1)B标签上填写相关物质的化学式为 ;
(2)B标签表示的药品锌粒应盛放在 (填字母编号,下同) 瓶内;
(3)A标签表示的药品一般保存在 瓶内。
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科目:初中化学 来源: 题型:
室温下,称取氯化钠固体和碳酸钠固体各30 g放入同一烧杯中,加入100 g水充分搅拌后静置,得到二者的混合溶液。请参照氯化钠、碳酸钠两物质的溶解度表判断,以下结论不正确的是( )
温度/℃ 溶解度/g 物质 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
氯化钠 | 35 | 35.5 | 36 | 36.5 | 37 |
碳酸钠 | 6 | 10 | 18 | 36.5 | 50 |
A.20℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度
B.20℃时,未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物
C.30℃时,溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同
D.30℃时,溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
小玉帮助老师配制KNO3的饱和溶液,以备全班实验使用。此实验室温度为25℃,老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体。
(1)他查阅了两种物质的溶解度曲线,如图1所示。25℃时,KNO3的溶解度是
g,经分析KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是 ,用此法获得了足量的KNO3固体。
(2)小玉配制700 g KNO3饱和溶液的过程如下:
①计算;
②称量:准确称量KNO3固体 g;
③量取:用 (填“100 mL”“500 mL”或“1 000 mL”)量筒量取蒸馏水,操作如图2所示;
④溶解:将KNO3和水分别加入大烧杯中,搅拌使固体完全溶解。
请指出小玉在配制溶液过程中的操作错误 。由于以上错误操作,他配得的不是KNO3饱和溶液,要得到该温度下的饱和溶液,他可能采用的方法是 。
最后小玉将配得的饱和溶液装瓶,贴上标签备用。
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科目:初中化学 来源: 题型:
最近“纸火锅”逐渐流行起来。“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象,下列解释合理的是( )
A.纸张不是可燃物,不能燃烧
B.纸张被水浸湿,导致着火点降低
C.水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点
D.空气不充足,纸张不会燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学为探究可燃物燃烧的条件,查阅资料得知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应。他按图A、图B所示装置进行对比实验:
(1)用图A所示装置进行实验,观察到的现象是:铜片上的白磷燃烧产生白烟,铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧。再用图B所示装置进行实验,观察到:不通氧气时,热水中的白磷不燃烧;通氧气时,热水中的白磷燃烧。根据上述实验得出,可燃物燃烧的条件是 _______________________________________________。
(2)根据燃烧的条件选择填空:用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因是__________________________________________________________________;
用扇子扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭,原因是_________(以上均填序号)。
A.可快速地提供燃烧所需的氧气
B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下
C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下
(3)图A与图B所示实验相比,符合环保要求的是图_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明在实验室里加热高锰酸钾制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表.制取结束后,将剩余固体溶解、过滤、烘干后,回收二氧化锰.请计算:
加热时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固体质量/g | 31.6 | 30.2 | 28.4 | 28.4 |
(1)生成氧气的质量为 g.
(2)回收二氧化锰的质量.(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是 ( )
氢原子 氧原子 碳原子 |
A.X是化合物,Y是单质
B.参加反应的X与Y的分子个数比为1:3
C.X物质中碳元素的质量分数为75.0%
D.点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸
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