A. | 有化合物生成的反应一定是化合反应 | |
B. | 由同种元素组成的物质一定是单质 | |
C. | 有发光放热现象的变化一定是化学变化 | |
D. | 化合物中元素正负化合价的代数和一定为零 |
分析 A.根据化合反应的判断方法来分析;
B.根据单质的概念来分析;
C.有发光、放热现象发生的变化不一定是化学变化;
D.根据化合价的规定来分析.
解答 解:A.化合物反应是由多种物质反应生成一种新物质的反应,但是有化合物生成的反应不一定是化合反应,如在加热的条件下,氢气与氧化铜反应生成铜和水,生成物中的水是化合物,但该反应不属于化合反应,故错误;
B.由同种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物是由氧元素组成的,故错误;
C.有发光、放热现象发生的变化不一定是化学变化,如通电时灯泡发光、放热,属于物理变化,故错误;
D.化合物中各元素正负化合价的代数和一定为零,故正确.
故选D.
点评 本题考查的知识点较多,掌握化合反应的概念、单质的概念、化学反应的现象以及化合价的原则是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事实 | 解释 |
A | 食醋有酸味 | 醋酸分子有酸味 |
B | 紫罗兰花瓣遇盐酸变红 | 溶液中存在不断运动的氯化氢分子 |
C | 分离液态空气制氧气是物理变化 | 原子种类没有改变,原子间的间隔变大 |
D | 一氧化碳有毒,二氧化碳无毒 | 两种分子中碳、氧原子的个数比不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
① | 取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入几滴酚酞试液,振荡 | 溶液不变色 | 猜想一不成立 |
② | 取少量烧杯内的溶液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液 | 产生气泡 | 猜想三成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应过程中有热量放出 | |
B. | 30s时,溶液中溶质为HCl和NaCl | |
C. | 该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液 | |
D. | 从20s到40s,溶液的温度升高、pH增大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 过滤 | B. | ![]() 检查气密性 | C. | ![]() 二氧化碳验满 | D. | ![]() 稀释浓硫酸 |
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