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    在切割钢板时，常见工人用一种蓝色的溶液在钢板上划线，所划之处显红色，请猜测其中的化学原理，并写出化学方程式
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：在切割钢板时，常见工人用一种蓝色的溶液在钢板上划线，所划之处显红色，这是利用了铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，生成的铜呈红色，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    故答案为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为防止金属制品锈蚀，下列措施或做法不当的是（　　）
    A、用钢丝球擦去铝壶表面的氧化膜
    B、在铁制栅栏表面喷涂油漆
    C、在自行车手把表面镀一层锌
    D、将切菜后的菜刀洗净擦干

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一次自主探究实验中，教师为同学们提供下列药品：CuSO4溶液、Na2CO3溶液、Ba（NO3）2溶液、NaOH溶液、稀盐酸．A、B、C三组同学任选药品相互混合进行探究．探究时发现：CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合时产生的沉淀不是白色的．实验后在集中清理废液时发现：
    （1）A组废液中有蓝色沉淀；B组废液中无沉淀；C组废液中有白色沉淀．
    （2）先将A组废液倒入废液桶中，然后依次倒入B、C组废液．倒入B组废液时，沉淀全部溶解；再倒入C组废液，观察到有气泡产生．测得混合溶液pH＜7．由此可以推断：
    A组同学在实验中一定使用的一种药品是
     
    ，一定未使用的一种药品是
     
    ．
    B组同学在实验中一定使用了的一种药品是
     
    ．
    C组同学实验使用的药品中一定含有
     
    、
     
    ．?
    三组废液混合后，废液中含有的沉淀是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三位同学在实验室分别通过如下实验来比较金属锌和铁的活动性
    甲同学：在两个试管中分别放入两小块锌，两小块铁，再分别加入同一瓶中的稀盐酸5mL，比较反应的剧烈程度，得出结论
    乙同学：在两个试管中分别放入两小块锌，两小块铁，再分别加入同一瓶中的稀盐酸5mL，收集产生的气体比较气体体积的多少，得出结论
    丙同学：在两个试管中分别放入两小块锌，一药匙铁粉，再分别加入同一瓶中的稀盐酸5mL，比较反应的剧烈程度，得出结论
    请你对三个同学的实验进行评价
    甲：
     
             乙：
     
            丙：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    家里用的铁质菜刀切完蔬菜如果没及时冼干净后晾干，会生锈，但切完肉即使不擦也不会生锈，这是为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小华按如图配方自制了一瓶清凉甘甜的汽水．根据图中信息回答：
    （1）汽水中含有六大营养素中的
     
    类，能提供能量的是
     
    ．
    （2）白糖的主要成分是C12H22O11，C12H22O11属于
     
    （填“有机物”或“无机物”），其中分子中碳、氢、氧原子个数比是
     
    ．
    （3）摇动汽水瓶后，打开瓶盖，通常会冒出大量气泡，气泡中气体的主要成分是
     
    ，该气体是由柠檬酸与
     
    反应生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：
    （1）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加
     
    （填化学式）．
    （2）小红同学用如图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）．
    Ⅰ．为了验证反应?，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成
     
    ．
    Ⅱ．依据反应?说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：
     
    ．
    Ⅲ．为了验证反应④能够发生，你选择的物质是
     
    ．
    A．Na2CO3 B．HCl   C．FeCl3     D．Ba（OH）2
    （3）请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2：
    实验操作化学方程式
    ①
     
    		CuCl2+Fe═Cu+FeCl2
    ②过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    海洋是个巨大的资源宝库，它不仅孕育着无数的生命，还含有大量的化学物质．
    海水提溴．从海水中提取的溴约占世界溴产量的
    1
    3
    ，工业上常用“吹出法”制溴，其工艺流程如下：

    试回答：
    （1）步骤②中的化学方程式为2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2，其基本反应类型是
     
    ，
    （2）非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的反应规律，如在溶液中可发生下列反应：
    Cl2+2KBr=2KCl+Br2      Br2+2KI=2KBr2+I2
    由此可判断Cl2、I2、Br2活动性由强到弱顺序是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今天是小明爸爸的生日．
    （1）妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，白酒的主要成分是
     
    （用化学式表示）．
    （2）爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭，这种灭火原理是
     
    ．
    （3）小明用压岁钱给爸爸买了条真丝领带，日常生活中鉴别天然纤维和合成纤维的方法是
     
    ．
    （4）妈妈说，蛋糕上层的奶油是用“木兰花”牌牛奶加工得到的，牛奶中富含的营养素是
     
    ．面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的营养素是
     
    ．
    （5）用于包装蛋糕的塑料盒用后如随意丢弃后果是
     
    ．

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