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3.二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3),反应的化学方程式为:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
故答案为:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作正确的是(  )
A.量取10mL液体B.点燃酒精灯C.倾倒液体D.固体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列与人的生理有关的叙述中,正确的是(  )
A.蛋白质在人体内代谢的最终产物是CO2和H2O
B.剧烈运动时人体代谢加快,CO2不能及时排出,血液的pH减小
C.人的胃液中含有少量硫酸,可以帮助消化
D.煤气中毒主要是CO2与血红蛋白牢固结合,使血红蛋白失去输氧能力

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.在去年温州市体育中考中,小明同学取得满分的好成绩,他跑1000米时所需的能量主要来自于体内的(  )
A.氨基酸B.脂肪C.糖类D.血红蛋白

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质的用途不正确的是(  )
A.稀盐酸除锈B.熟石灰中和酸性土壤
C.大理石用于建筑D.氢氧化钠溶液用于干燥剂

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.请回答下列问题

(1)用装置A制取氧气,试管中发生反应的方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)装置B和C都可以作制取二氧化碳发生装置,C与B相比其优点是能够控制反应速率.
(3)二氧化硫是一种密度比空气大的有毒气体.实验室用D、E组合收集一瓶干燥的二氧化硫,装置D中的试剂X是浓硫酸,D装置应和E装置的b端相连(填“a”或“b”),为了防止空气污染,收集装置后面再连接一个装置F,烧杯中发生反应的化学方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.请结合如图回答问题.

(1)写出图中标号仪器名称a.锥形瓶;b.水槽.
(2)选择装置E收集O2的理由是氧气不易溶于水.
(3)实验室制取CO2的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;仪器a中直接加入的药品名称是大理石(或石灰石);一般选择收集装置F(选填序号);验满的方法是用燃着木条放于集气瓶口,若熄灭则已满.
(4)实验室加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气.氨气密度小于空气,有刺激性气味,极易溶于水.其水溶液能使紫色石蕊试液变为蓝色.
①写出实验室制取氨气的化学方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O.
②制取并收集干燥的氨气,应选用的装置顺序为D.
A.A-C-G      B.B-D-E      C.B-C-G      D.B-D-G.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质实验的探究:
(1)实验室用B装置来制取氧气时,发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采取的措施有①③(填序号)
①用容积较小的锥形瓶;
②将长颈漏斗换成针筒以减慢液体的滴加速度;
③加热反应物;
④降低液体反应物的浓度
(3)某同学用图中A、E、F装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质.A装置中发生的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,E装置中发生的化学反应方程式为H2O+CO2=H2CO3;F装置中的现象是澄清石灰水变浑浊.
(4)HCl是一种极易溶于水,且密度比空气大的气体,收集HCl气体应选择的装置是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列反应属于氧化而不属于化合反应的是(  )
A.C+O2→CO2B.CH4+O2→CO2+H2OC.S+O2→SO2D.P+O2→P2O5

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