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海洋是地球上最大的储水库,蕴含着丰富的化学资源.海水晒盐能够得到粗盐和卤水.
①卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,如图是三种物质的溶解度曲线.t2℃时,三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最小的是
 

②将t2℃时三种物质的饱和溶液加热到t3℃以上时,仍然为饱和溶液的是
 

③将饱和氯化镁溶液由t3℃冷却至t1℃,下列四种叙述中,正确的是
 
(填序号).
Ⅰ.溶液的质量不变Ⅱ.氯化镁的溶解度变小
Ⅲ.溶液中溶质质量不变Ⅳ.溶液中溶质质量分数变小
④在t3℃时,60克KCl的饱和溶液与60克MgCl2的饱和溶液中,溶质MgCl2与KCl的质量比为3:1,则t3℃时MgCl2的溶解度为
 
考点:固体溶解度曲线及其作用,固体溶解度的概念,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据溶解度曲线的意义结合物质的溶解度变化特点进行分析解答即可.
解答:解:①据图可以看出,t2℃时,氯化钾的溶解度最小,三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最小的是氯化钾,故填:KCl;       
②将t2℃时三种物质的饱和溶液加热到t3℃以上时,温度高于t3℃,硫酸镁的溶解度减小,故仍然为饱和溶液的是硫酸镁,故填:MgSO4
③Ⅰ.氯化镁的溶解度随温度而增大,故降温会析出晶体,溶液的质量减小,错误;
Ⅱ.氯化镁的溶解度随温度而增大,故降温氯化镁的溶解度变小,正确;
Ⅲ.氯化镁的溶解度随温度而增大,故降温会析出晶体,溶液中溶质质量减小,错误;
Ⅳ.氯化镁的溶解度随温度而增大,故降温会析出晶体,溶剂质量不变,溶液中溶质质量分数变小,正确;
故填:II、IV;
④在t3℃时,氯化钾的溶解度为20g,故60克KCl的饱和溶液中含有氯化钾的质量为:
20g
120g
×60g=10g
,60克KCl的饱和溶液与60克MgCl2的饱和溶液中,溶质MgCl2与KCl的质量比为3:1,t3℃时60g氯化镁饱和溶液中含有MgCl2的质量为3×10g=30g,t3℃时MgCl2的溶解度为
30g
30g
×100g=100g
,故填:100g.
点评:本题主要考查了溶解度曲线的识别和对实验过程的综合分析,综合性强,难度较大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列如图所示的实验装置或操作均有错误,指出错误所在,并简要回答可能造成的不良后果.
(a)制取氢气的简易装置  (b)液体的倾倒  (c)加热结晶水合物  (d)氢气的干燥
a.错在
 
,b.错在
 
,c.错在
 
,d.错在
 

a.后果是
 
,b.后果是
 
,c.后果是
 
,d.后果是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线.
(1)P点表示
 

(2)t2℃时,将100g a物质加入到100g水中并充分搅拌,形成溶液的溶质质量分数为
 

(3)t2℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t1℃时,这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是
 

(4)a中含有少量的b,提纯a应采用的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有氧化镁、空气、氧气、红磷、二氧化碳五种物质,其中:
(1)属于混合物的是
 

(2)属于单质的是(写化学式)
 

(3)含氧元素的化合物是(写化学式)
 

(4)含有氧分子的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①O2,②CO,③CO2三种气体中,能使带火星木条复燃的气体是
 
;能使人中毒的是
 
;可用来制取“干冰”,进行人工降雨的是
 
,既不能燃烧,也不支持燃烧的气体是
 
;能使灼热的氧化铜还原成铜的是
 
(以上各空填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求
(1)用化学符号表示:氢原子
 
亚铁离子
 
镁离子
 
氦气
 
两个碳根离子
 
氯化铝
 
 氧化铁
 
n个硅原子
 
+5价的氮元素
 
 氢氧化钙
 
硝酸根离子
 
氧化铜中铜元素的化合价+2
 

( 2 )写出下列物质的名称
化学式:H2O2
 
P2O5
 
  NaCl
 
K2MnO4
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气污染已成为世界性的环境问题.空气质量日报、预报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息,可及时准确地反映空气质量状况,提高全民的环境意识.下表为某日我国部分地区的空气质量日报内容:
根据上表,请你回答下列问题:
  城市   首要污染物   空气污染指数     空气质量级别
    A    可吸人颗粒物     111 Ⅲ轻度污染I
    B     二氧化氮     104 Ⅲ轻度污染I
    C     二氧化硫     61 Ⅱ良
    D ----     24     l优
(1)当日空气质量最好的城市是(填序号)
 

(2)当日影响以上B城市空气质量的首要污染物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(如O22-),O22-与O2不相同的是(  )
A、质子数B、电子数
C、含氧原子个数D、中子数

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