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    【题目】随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．

    （1）煤、________和________常称为化石燃料．

    （2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是________．

    （3）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体为减少它的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．该反应的化学方程式为________．

    （4）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物．其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是___（填字母序号，下同）．

    A.甲醇（CH4O） B.甲酸（CH2O2） C.乙醇（C2H6O） D.乙酸（C2H4O2）

    （5）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是________．

    A．大量使用化石燃料

    B．植树造林，增大植被面积

    C．将二氧化碳变废为宝，循环利用．

    【答案】石油天然气增大与氧气的接触面积，使燃烧更充分CO2+4H22H2O+CH4BB、C

    【解析】

    试题（1）化石燃料亦称矿石燃料，它们是古代生物遗体在特定地质条件下经过一系列复杂变化形成的复杂的混合物，天然气、煤、石油都属于化石燃料。

    （2）使可燃物燃烧更充分的方法有：增大氧气的浓度，增大可燃物与氧气的接触面积；故将煤块粉碎成煤粉，增大了煤与氧气的接触面积，使燃烧更充分。

    （3）根据题意，二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，故该反应的化学方程式为CO2＋4H2CH4＋2H2O。

    （4）因为是二氧化碳和氢气反应，所以生成物中碳原子和氧原子的个数比应该是1：2，而甲酸CH2O2中碳原子和氧原子的个数比是1：2，故选B。

    （5）A．大量使用化石燃料，会增加二氧化碳的排放量，错误；

    B．植树造林，增大植被面积，可加大光合作用，减少空气中二氧化碳的含量，正确；

    C．将二氧化碳变废为宝，循环利用，可减少空气中二氧化碳的含量，正确。故选BC

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一物体悬挂在饱和氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质（悬挂物不参与反应）．说明弹簧秤读数变化情况（填“变大”“不变”或“变小”）．

    （1）如果加入氯化钠晶体，弹簧秤读数_____．

    （2）如果加入蒸馏水，弹簧秤读数_____．

    （3）如果加入KNO3晶体，弹簧秤读数_____．

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    【题目】室温下，向CuC12溶液中加入一定质量的Fe粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。将滤渣晾干后称量，质量为a克；取少许滤渣，滴入稀盐酸，有气泡冒出。则下列判断中，正确的是（　　）

    A. 滤液一定是无色溶液B. 滤液中一定含有、

    C. 滤渣中一定只含有Fe、CuD. 加入铁粉的质量一定小于a克

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    【题目】A～E均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。已知A是目前世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C中金属元素的质量分数为40%， 其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液;D属于碱;E属于盐。则C的化学式为__________;A与B反应的化学方程式为__________；E转化为D的化学方程式为__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对比实验是化学研究中经常采用的方法。化学兴趣小组的同学在研究CO2通入NaOH溶液是否发生了反应，设计了下列二组实验。请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题：

    （设计与实验）

    实验

    序号

    实验步骤一

    实验步骤二

    实验

    序号

    实验步骤一

    实验步骤二

    实验I

    实验II

    （探究与结论）

    （1）实验I中步骤一看不到明显现象，步骤二产生的现象是______。

    （2）实验Ⅱ中步骤二看到有白色沉淀析出，则发生反应的化学方程式是______。

    （3）在实验Ⅱ的步骤一中CO2和NaOH溶液一定发生了化学反应，但却看不到明显的现象，原因是______。

    （拓展延伸）现有下列信息：

    请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上资料信息再设计实验Ⅲ，证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。

    实验Ⅲ的操作为：______。

    看到的现象是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列通过分析实验现象得出的结论中，不合理的是（　　）

    A．此图中黑色粉末变成红色，说明木炭具有可燃性

    B．此图中附着在烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧产生二氧化碳

    C．此图中铝表面有划出的痕迹，说明硬铝比铝的硬度大

    D．此图中气球变大，说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中pH变化图，下列说法正确的是（　　）

    A. 该图是向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液

    B. b点表示盐酸和氢氧化钠恰好中和，且温度最高

    C. 向a点溶液中滴加紫色石蕊，石蕊变红

    D. c点溶液中的溶质为HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水。其原理是利用Fe2+和H2O2反应产生能降解污染物的活性成分。现运用该方法降解有机污染物p-CP，探究有关因素对降解反应速率的影响。实验时，p-CP的初始浓度相同，温度恒为25℃或40℃．实验测得p-CP的浓度随时间变化的关系如图。

    请回答

    （1）请完成以下实验设计表。

    实验

    编号

    实验目的

    温度/℃

    pH

    浓度/（mgL-1）

    H2O2

    Fe2+

    ①

    为②③提供参照

    25

    3

    204

    16.8

    ②

    探究温度对降解反应速率的影响

    ______

    3

    204

    16.8

    ③

    探究溶液pH对降解反应速率的影响

    25

    10

    204

    16.8

    （2）实验①、②表明温度升高，降解反应速率______。

    （3）进一步实验发现，温度过高时，降解反应较难发生。请从所用试剂H2O2的角度分析原因：______。

    （4）为测定不同时间内有机物降解的浓度，需在不同时间从反应器中取样，并使所取样品中的降解反应立即停止。根据图示信息，请写出迅速停止反应的一种方法：______。

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    【题目】如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，则以下说法不正确的是(　　)

    A. t1℃时三种物质溶解度的大小为b＞a=c

    B. 将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时，析出溶质30g

    C. t2℃时，将1ga物质加入到2g水中不断搅拌，能形成3g不饱和溶液

    D. 要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体，通常采用降温结晶的方法

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