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    已知某离子的核内有n个质子，则下列推断正确的是（　　）
    A、它的相对原子质量是n
    B、它的核外电子数是n
    C、它的原子核带n个单位正电荷
    D、它的核外电子分n层排布
    考点：原子和离子的相互转化
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：依据该离子的核内质子数情况以及质子的带电情况分析解答；
    解答：解：A、相对原子质量与原子核内的质子数和中子数有关，所以只知道核内的质子数不能确定其相对原子质量；
    B、已知该离子的核内质子数，但不知道该离子的带电情况无法判断该离子的核外电子数；
    C、一个质子带一个单位的正电荷，所以已知某离子的核内有n个质子，可以知道原子核带n各单位的正电荷；
    D、依据以上分析可知该离子的核外电子数无法获取，所以它的核外电子排布情况无法获取；
    故选：C．
    点评：本题考查物质的构成微粒中的质子数与电子数的关系，学生应注意利用习题信息抓住质子数与电子数的关系来解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在核电荷数为1～18的元素中、最外层电子数和电子层数相等的元素，共有（　　）
    A、五种B、4种C、3种D、2种

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A元素的近似相对原子质量为32，且原子核内的质子数与中子数相等；B元素的核电荷数为15；X原子核内质子数比D少两个；D元素是地壳中含量最多的元素．
    （1）写出它们的元素符号：
    A：
     
    B：
     
    X：
     
     D：
     

    （2）用文字表达式表示A、B、X三种单质与D单质所起的化学反应：
    A+D：
     

    B+D：
     

    X+D：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列因素中，对物质溶解度没有影响的是（　　）
    ①溶质质量 ②溶剂质量 ③溶液质量 ④溶液温度．
    A、③④B、②④C、①④D、①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    大气中CO2含量的增大，易使地球变暖，海平面上升，陆地面积减少，产生“温室效应”．为了减少大气中CO2的含量，下列措施不可行的是（　　）
    A、开展植树造林，增加地球表面绿化面积
    B、用石灰水吸收空气中的CO2
    C、改变能源结构，发展太阳能．核能．水能以代替矿物燃料
    D、发展节能型交通工具

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有100克10%的硝酸钾溶液．
    （1）若加入10克水后，溶液的溶质质量分数为
     
    ；
    （2）若加入10克硝酸钾，且全部溶解，则溶解后的溶质质量分数为
     
    ；
    （3）若把原溶液蒸发掉20克水后，且无溶质析出，则此溶液的溶质质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构成物质的粒子是（　　）
    A、只有分子
    B、只有原子
    C、有质子或中子、电子
    D、分子、原子或离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、加热高锰酸钾后的残余固体
    B、液氧
    C、食盐水
    D、清新的空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活息息相关，我们的生活离不开化学．仔细观察如图后回答：
    （1）该图反映的环境问题是
     
    ；
    （2）针对上述环境问题，请你提出一条合理化建议
     
    ．

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