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    19．现有两瓶无色溶液，分别是氢氧化钠溶液和稀盐酸，请用三种不同的方法进行鉴别（不要求具有的操作过程和实验现象）．
    （1）如：用PH试纸测定溶液的PH（2）滴加紫色石蕊试液
    （3）滴加碳酸钠溶液（4）加入金属锌．

    分析 根据物质的性质进行鉴别．盐酸显酸性，能使紫色的石蕊试液变红色，氢氧化钠溶液显碱性，能使石蕊试液变蓝色；酸能与碳酸盐、活泼金属反应放出气体等进行鉴别即可．

    解答 解：由于盐酸显酸性，能使紫色的石蕊试液变红色；氢氧化钠溶液显碱性，能使石蕊试液变蓝色，故可以使用石蕊试液鉴别；盐酸能与碳酸钠溶液反应生成气体，氢氧化钠不与碳酸钠反应等，故可以使用碳酸钠溶液鉴别；盐酸能与活泼金属反应产生氢气，而氢氧化钠不能，故可以使用金属锌鉴别，故填：滴加紫色石蕊试液；滴加碳酸钠溶液；加入金属锌．

    点评 本题的开放性强，解答的关键是依据酸和碱的性质差异．．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列方法可以使硬水软化的是（　　）
    A．过滤B．吸附C．蒸馏D．通入氯气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图所示图象能够正确表示出物质变化关系的是（　　）
    A．
    等质量的氯酸钾制氧气，有无催化剂对实验的影响
    B．
    电解水实验中，生成的氢气和氧气的密度值比
    C．
    高锰酸钾制氧气时，固体中Mn元素的质量分数
    D．
    双氧水制氧气实验中水的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列实验能达到目的是（　　）
    A．
    测定空气中氧气含量    		B．
    收集氧气
    C．
    吸收尾气一氧化碳，防止污染空气    		D．
    鉴别化肥氯化铵与硝酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．A、B、C、D为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种．它们之间的反应或转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）．
    （1）D化学式Fe2O3．
    （2）反应①的反应方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （3）反应②的现象为铁锈逐渐消失，溶液变成黄色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．用化学符号及数字填写下列用语
    两个钡离子2Ba2+       3个氨分子3NH3      铁锈的主要成分Fe2O3      地壳中含量最多和次多的元素组成化合物的化学式SiO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．一种元素与另一种元素的本质区别是（　　）
    A．中子数不同B．质子数不同
    C．电子数不同D．最外层电子数不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．用你学过的化学知识回答下列问题：
    （1）通过电解水实验可知水是由氢元素和氧元素组成的；
    （2）火灾现场，消防战士使用高压水枪灭火的原理是降低温度到可燃物的着火点以下；
    （3）实验室中收集氧气可以用排水法，原因是氧气不易溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．分析推理是一种重要的研究和学习方法，下列分析推理正确的是（　　）
    A．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的
    B．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
    C．在化合物中，金属元素一定显正价，所以在化合物中显正价的一定是金属元素
    D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

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