科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试回答下列问题:
(1) 元素周期表中不同元素间最本质的区别是 (填字母)
A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同
(2) 1869年, (填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表
A.张青莲 B.门捷列夫 C.拉瓦锡
(3) 元素周期表中氟元素的有关信息如右图所示,
下列说法正确的是______(填字母)。
A.氟属于金属元素 B.氟的原子序数是9
C.氟的相对原子质量是19.00g
(4) 氟原子结构示意图为 ,氟原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
有关“物质的量”的说法正确的是
A.28gCO含有2mol原子 B.1molO3 比1molO2多1个氧原子
C.H2O的摩尔质量是18g D.1个硫原子的质量是32g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列表格对某一主题的知识归纳,不正确的一组是( )
A.物质与鉴别 | B.化学用语与意义 |
①氧气与二氧化碳:伸入带火星木条 ②H2O2与H2O:加入MnO2 | ① F-— 表示的微粒结构示意图为 ② ——表示铝元素的化合价为+3价 |
C.物质与微粒构成 | D.性质与用途 |
①氧气——由氧分子构成 ②氯化钠——由Na+和Cl-构成 | ①氧气有助燃性——做燃料 ②氮气性质稳定-----作保护气 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题。下列建议不可行的是 ( )
A.分类回收垃圾,以促进资源再生 B.禁止使用化肥农药,以防止水体污染
C.使用清洁能源,以减少大气污染 D.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
豆浆被称为“植物奶”,其成分中的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮的说法中,正确的是 ( )
A.异黄酮中共含有27个原子 B.异黄酮中碳元素的质量分数最大
C.一个异黄酮分子中含有一个氧分子
D.异黄酮中C、H、O元素的质量比为15:10:2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:① 。
(2)实验室选用A装置来制取氧气,发生反应的化学方程式为 ,
若要收集比较纯净的氧气,可选用的收集装置是 (填序号)。收集完后,将带火星
的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,则可能的原因是___________________________。欲调
整装置A中试管的倾斜角度,应调节上图圆圈中A、B、C处哪个按钮:_________。
(3)查阅资料:①实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸(液态)混合制取二氧化碳
气体;②通常情况下,二氧化碳(CO2)是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水的气
体。根据以上信息推测:实验室制取二氧化碳,从A~E中可以选择制取CO2的装置组合
是 。若用F装置来收集二氧化碳,气体可以从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)过氧化氢也可用于实验室制取氧气,相比于高锰酸钾,用过氧化氢则更好,理由是(至少写出2点)___________________________________________,用过氧化氢制取氧气时,需要用到催化剂,设计如下四种实验,比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液制取氧气时的催化作用,其中观察效果最差的是 (填序号)。
A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
日本已经开始生产以二氧化碳为冷媒(制冷)物质的汽车空调。它与氟利昂相比有很多优点。下列说法正确的是
A、在制冷过程中,二氧化碳发生了化学变化
B、可以回收利用工厂排放的二氧化碳,减少二氧化碳的排放
C、使用二氧化碳冷媒会导致臭氧层空洞
D、可根据二氧化碳的气味判断二氧化碳是否泄漏
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 ▲ 来区分硬水和软水,
用 ▲ 的方法将硬水软化。
(2)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是 ▲ (填字母编号);
A.洗手擦香皂时不关上水龙头 B.用洗菜水浇花
C.用洗衣水冲厕所 D.用自来水不断为西瓜冲水降温
(3)水草疯长,鱼虾几乎绝迹,主要原因是河水中N、P两种元素含量过高,
会导致水体 ▲ ,造成水华现象。(删)
(4)右图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和
水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的符号表
达式为 ▲ 。
(5)如图是简易电解水装置图,试回答问题:
①电解一段时间后,A、B两管水位均有下降,其中 ▲
管水位下降较快,还需放入少量稀硫酸,作用是 ▲ ;
② A、B两管中产生的气体分别为 ▲ 、 ▲ ;体积比为 ▲ ;
③电解水时,将 ▲ 能转化为化学能,(删)该实验中发生变
化的微粒是 ▲ ,水的电解过程中最小的微粒是 ▲ 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com