【题目】下图做法中,没有利用过滤原理的是
A. 晾衣服B. 装纱窗
C. 捞饺子D. 沥茶水
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【题目】蔗糖的化学式为,是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题:
(1)蔗糖中、、三种元素的原子个数比为______。
(2)蔗糖中碳元素的质量分数为______(精确到)。
(3)要配制的蔗糖溶液,需要蔗糖的质量为______。
(4)要把(3)配得的溶液稀释为5%,需要添加水的质量为_____。
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【题目】下列有关化学基本观念的认识不正确的是
A.守恒观:18g氢气和18g氧气反应生成36g水
B.微粒观:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
C.转化观:农家肥料的腐熟包含物质的缓慢氧化
D.元素观:组成高锰酸钾和锰酸钾的元素种类相同
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【题目】人类离不开空气,氧气也能参与多种物质反应,请按要求完成下列填空:
(1)空气中含量最多的元素为___________。
(2)硫在氧气中燃烧,生成物的名称是_____________。
(3)铁丝在氧气中燃烧,化学方程式为______________,实验时要预先盛放在氧气的集气瓶中放入少量水或细沙子,其目的是____________。
(4)磷在氧气中燃烧,生成物P2O5中划线元素的存在形式是_____________(填“游离态”或“化合态”)。
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【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出编号所指仪器的名称:①______________;②________________。
(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①__________________;②__________________。
(3)上述装置改正后,请继续回答下列问题。小聪在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和________(填装置字母)进行组装。小红在实验室中选用B装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品_______________(填化学式), 请你分别写出小聪,小红制取氧气的化学反应符号表达式_______________,______________。
(4)小聪查阅资料知道:实验室常用硫化亚铁(黑色块状固体)与稀硫酸(无色液体)反应制取硫化氢:FeS+ H2SO4→FeSO4十H2S↑。根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的发生装置是__________(填字母)。
(5)有一名同学欲用F装置收集O2,则O2应从导管口__________进入(填导管口字母)。
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【题目】根据如图从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。
A | B |
(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为___________。 (2)选用的发生装置为___________(填字母序号,下同)。 (3)请选择一个收集装置___________,并说明该装置可用于收集氧气的理由是____________。 | (1)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为___________。 (2)选用的发生装置为___________(填字母序号,下同)。 (3)请选择一个收集装置___________,并说明该装置可用于收集氧气的理由是____________。 |
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【题目】如图是在元素周期表取出的一部分,下列有关说法中错误的是( )
A.铈的原子中的中子数为83B.铈属于金属元素
C.铈原子中的质子数为是57D.铈的相对原子质量是140.0g
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【题目】研究小组准备用多种方法制备氧气。
(方法一)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是_______________________
搭建如图实验装置,写出编号仪器名称。A_____________________ B___________________
实验前,先在锥形瓶中加入____________,在分液漏斗中加入3%左右的过氧化氢溶液。实验时,打开分液漏斗的活塞,向锥形瓶中加入过氧化氢溶液。此时观察到的现象是__________________,为使反应平稳进行,应进行的实验操作是____________________。用图示方法收集氧气是因为______________,当观察到导管口出现_____________________________时,开始收集。实验完毕后,若未将导管移出水槽,水____________________(填“会”或“不会”)倒吸入锥形瓶。
(方法二)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气。
小资料:高锰酸钾(KMnO4)加热分解也能产生氧气,同时生成锰酸钾(K2MnO4)和二氧化锰,且锰酸钾常温下呈固态。
甲同学只加热2.45g氯酸钾,完全分解生成a摩尔氧气,试计算a的值。___________________(化学方程式计算);乙同学误将少量高锰酸钾(KMnO4)当作二氧化锰放入2.45g氯酸钾内混合加热,完全反应后生成氧气的物质的量___________________(填“大于”、“小于”或“等于”)a摩尔。实验过程中,甲、乙两同学中产生氧气速率较快的是____________(填“甲”或“乙”),原因是__________________________________。
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【题目】苹果中富含苹果酸,具有增强消化、降低有害胆固醇等作用,它的化学式为C4H6O5,请计算:
(1)1个苹果酸分子中含有_____个原子;
(2)苹果酸的相对分子质量是_____(写出计算过程)
(3)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_____(写出计算过程)
(4)苹果酸中碳元素的质量分数 _____(写出计算过程,保留一位小数)
(5)13.4g苹果酸中含碳元素的质量多少g? _____(写出计算过程,保留一位小数
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