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    2010年4月14日青海玉树县发生了里氏7.1级大地震，该地区藏族同胞的生命和财产受到了极大的损失，全国各地大批官兵和医疗救助队迅速投入了抗震救灾．为了防止灾后疫情的发生毒每天需要喷洒大量的过氧乙酸（化学式为C2H403）消毒液．请计算：
    （1）每个过氧乙酸分子中有
     
     个原子，过氧乙酸是由
     
    种元素组成
    （2）要配制280千克溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需要溶质质量分数为20%的过氧乙酸溶液多少千克？需要水多少千克？
    考点：化学式的书写及意义,有关溶质质量分数的简单计算
    专题：溶液的组成及溶质质量分数的计算,化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）根据过氧乙酸的化学式来分析解答；
    （2）根据溶液配制过程中溶质的质量不变来分析解答．
    解答：解：（1）根据过氧乙酸的化学式C2H403可知，每一个过氧乙酸分子中，含有2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子，共9个原子；是由碳、氢、氧三种元素组成；故答案为：9；三；
    （2）根据溶液稀释过程中溶质的质量不变来分析，设需要20%的过氧乙酸溶液的质量为x，则
    280kg×0.5%=20%×x
    x=7kg，
    需要水的质量为：280kg-7kg=273kg
    故答案为：（1）9；三；（2）7kg；273kg．
    点评：本题难度不大，掌握有关化学式的计算、溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质能与盐酸发生中和反应的是（　　）
    A、硝酸银B、氧化铜
    C、锌D、氢氧化铝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于化学变化的是（　　）
    A、酒精挥发B、铁器生锈
    C、冰雪融化D、灯泡发光

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的小伙伴们欲用生石灰制取氢氧化钠固体．他们将生石灰放入烧杯中，然后倒入碳酸钠溶液，充分反应后经过滤、洗涤、干燥得到固体A和溶液B．
    （1）上述过程中发生的化学反应有（用化学方程式表示）：①CaO+H2O=Ca（OH）2；
    ②
     
    ．
    【查阅资料】NaOH、Ca（OH）2的溶解度
    温度（℃） 0 20 40 60 80 100
    NaOH溶解度（g） 42 109 129 174 314 347
    Ca（OH）2溶解度（g） 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 0.07
    【猜想与假设Ⅰ】固体A的成分是什么呢？
    小王的猜想：CaCO3；小雨的猜想：CaCO3和Ca（OH）2
    （2）小雨同学认为固体A中可能含有Ca（OH）2的理由是
     
    ．
    【实验与探究】小王和小雨为了验证各自的猜想，分别进行了实验：
    实验内容 实验现象
    小王 取少量固体于试管中，再加入稀盐酸
     
    小雨 取少量固体于试管中，加水充分振荡，过滤，向滤液中滴加
     
    		 溶液由无色变为红色
    【反思与评价】小伙伴们一致认为，上述实验可以证实
     
    同学的猜想正确，从而确定了固体A的成分．
    【猜想与假设Ⅱ】溶液B中的溶质是什么呢？
    小马的猜想：NaOH和Na2CO3；小东的猜想：NaOH和Ca（OH）2；小龙的猜想：NaOH
    【表达与交流】
    ①结合对固体A成分的探究实验，小伙伴们认为小东同学猜想正确．
    ②小伙伴们欲将溶液B加热浓缩，加热不久，溶液出现浑浊，只能停止加热，请解释加热时溶液出现浑浊的原因
     
    ．
    ③小伙伴们立即改变方案，先向B溶液中加入碳酸钠溶液后过滤，再将滤液加热浓缩至饱和，
     
    、过滤、洗涤、烘干得纯净的氢氧化钠固体．
    【拓展与延伸】
    ①久置的氢氧化钠固体易发生变质，其原因是（用化学方程式表示）
     
    ．
    ②实验室有一瓶氢氧化钠暴露在空气中，同学们对其成分进行了研究，称取样品6g，与足量稀盐酸反应后测得生成二氧化碳2.2g，计算该氢氧化钠中碳酸钠的质量分数．
    ③用上述数据不能测定部分变质的氢氧化钠样品中氢氧化钠的质量分数，理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取某些气体的装置图如图．请按要求回答下列问题．
    （1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
     
    ；制取氧气时试管口未放棉花，其后果是
     
    ．
    （3）实验室制取和收集二氧化碳应选择的装置为
     
    （填字母），选择该收集装置的理由是
     
    ．实验室制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是重要的自然资源，在生产、生活和科研中有重要意义．
    ①如图3是水的电解实验，反应的化学方程是为
     
    ，正极产生的气体为
     
    ，如果试管1中产生气体的分子数为6.02×1023个，则试管1中产生气体的质量为
     
    g．
    ②水是一种最常用的溶剂．在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水，在t℃时，向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质，向D烧杯加入25g乙物质，充分溶解后，静置，现象如图1所示．
    回答下列问题：
    Ⅰ．在图1四个烧杯的溶液中，
     
    （填“A”、“B”、“C”或“D”）烧杯中的溶液一定是饱和溶液．
    Ⅱ．图2分别为两种物质的溶解度曲线，其中可表示乙物质的是
     
    （填“a”或“b”）；要使A烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是
     
    ．
    Ⅲ．室温下，将一瓶a溶液敞口放置一段时间，溶质质量分数由5%变了10%，放置前后溶液中所含水（溶剂）的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图填空：

    （1）写出图中标示的仪器名称①
     
    ②
     

    （2）实验室用KMnO4制取较纯净的O2，应选用的发生装置为
     
    （填字母序号，下同），收集装置为
     
    ，取用KMnO4药品时，应选用仪器
     
    把药品小心地送至试管底部，写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （3）组装发生装置D时，下列仪器用品的组装正确顺序是：铁架台→木块→
     
    →
     
    ．  ①试管    ②酒精灯
    （4）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至
     
    处．
    ②?漏斗口有气泡冒出  B．锥形瓶中液面上升  C．长颈漏斗中液面上升，并形成稳定水柱
    （5）常温下，硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，密度大于空气，实验室通常在常温下用硫化亚铁固体（FeS）和稀硫酸反应制得，同时生成硫酸亚铁，则从上面装置中选择的发生和收集装置组合为
     
    ，化学反应方程式
     
    ．
    （6）在实验室中，I装置被称做“万能瓶”，具有多种用途，仔细观察装置的特点回答下列问题：
    ①实验室收集氧气若用I装置替代G装置，则气体应从
     
    口进入（填a或b）．
    ②从J、K装置中任选一个，阐述该装置的用途：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    ①～⑥为初中化学常见物质的相互转化关系（反应条件已略去）．其中只有D、E、M为单质，且D为最轻的气体．H和L的组成元素相同．
    ①A+B→C         ②A→D+E       ③F→A+E      ④G+K→H+A
    ⑤G+M→L+D      ⑥Q+K→M+B
    （1）则D为
     
    ．
    （2）写出物质的化学式：C
     
    、F
     
    ．
    （3）写出反应的化学方程式：③
     
    ；④
     
    ；⑥
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如表：
    物质 甲烷 氧气 水 二氧化碳 X
    反应前质量/g 3.2 11.2 0 0 0
    反应后质量/g 0 0 7.2 4.4 待测
    下列判断不正确的是（　　）
    A、X不是该反应的催化剂
    B、反应后X的质量为2.8 g
    C、X中两种元素的质量比为1：2
    D、反应中甲烷与氧气的化学计量数之比为4：7

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