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    书写下列化学方程式
    （1）硫在空气中燃烧；                        
    （2）铜在空气中加热；
    （3）水通电分解；                            
    （4）铁丝在氧气中燃烧；
    （5）铝在空气中燃烧．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：（1）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2．
    （2）铜在空气中加热生成氧化铜，反应的化学方程式为：2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO．
    （3）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑．
    （4）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4．
    （5）铝在空气中燃烧生成氧化铝，反应的化学方程式为：4Al+3O2
     点燃 
    .
     
    2Al2O3．
    故答案为：（1）S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2；（2）2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO；（3）2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；（4）3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4；（5）4Al+3O2
     点燃 
    .
     
    2Al2O3．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列如图装置来制取氧气：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a
     
    、b
     
    ；
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取并收集较纯的氧气时，可从如图选用的发生装置是
     
    （填序号），收集装置是
     
    ．（填序号）其发生反应的文字表达式为
     
    ．
    （3）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．通常选用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物来制取氨气．制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列实验所需主要仪器的名称：
    （1）量取一定体积的液体量需用：
     

    （2）收集或贮存少量气体时需用：
     

    （3）少量试剂反应时需用：
     
     
    （4）加热物质时需用：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）写出图中标号仪器的名称：①
     
     ②
     

    （2）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选用的发生装置是（填代号，下同）
     
    ，最好选用的收集装置是
     
    _；反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2其化学方程式分别是：
    ①2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑
    某同学采用反应①的方法制取CO2，应该选用的发生装置是
     
    ，他不选择反应②制取CO2的理由
     
    ．
    （4）实验室利用硫化亚铁（FeS）和稀盐酸反应来制取硫化氢（H2S）气体，硫化氢是一种能溶于水，密度比空气大的有毒气体，该发生反应的化学方程式为
     
    ，所用制硫化氢的发生装置为
     
    ，收集装置为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有甲、乙、丙、丁四种元素，其中甲元素的一个原子核外只有一个电子；乙元素是地壳中含量最多的元素；丙元素的单质为黄色，它的一种氧化物是有刺激性气味的气体，属于空气污染物；丁元素的单质是空气中含量最多的气体．请回答下列问题：
    （1）写出下列元素的名称：乙
     
    ，丙
     
    ；
    （2）甲元素的单质是
     
    （填化学式，下同），丁元素的单质是
     
    ；
    （3）丙元素的单质在乙元素的单质中燃烧的化学方程式是
     
    ，反应的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在用红磷探究质量守恒定律的实验中，同学们的实验过程如图所示．请回答下列问题；

    （1）红磷燃烧的化学方程式是
     
    ，反应的现象是
     
    ；
    （2）锥形瓶中细沙的作用是
     
    ，气球的作用是
     
    ；
    （3）实验观察到A、C中气球的大小不同，产生此现象的原因是
     
    ；
    （4）实验结束后，将该装置小心地倒置于水中，在水下取下气球，观察到的主要现象是
     
    ，由此得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室学习化学的重要手段，通过实验可以培养时间能力和创新精神，实验室制取气体是初中重要的一组实验，结合如图实验装置图回答有关问题：

    （1）装置I是加热固体的装置，指出其中的错误
     
    ；要改正错误需要操作的旋钮是
     
    （填字母）．
    （2）使用装置Ⅱ前要检验气密性，方法是
     
    ．
    （3）实验室制取H2、CO、CO2等三种气体，可选用装置Ⅲ来收集的气体有
     
    （填化学式）．
    （4）某同学利用装置Ⅰ加热分解KMnO4和装置Ⅲ收集氧气时，发现水槽中的水逐渐变成粉红色，造成这一现象的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）50g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成19.6%的稀硫酸需要加入多少g水？
    （2）小邓用（1）中稀释所得的稀硫酸测定假黄金中铜的质量分数，取假黄金（铜、锌合金）7克与一定量的上述稀硫酸完全反应，得到0.2g气体，求：
    ①假黄金中铜的质量分数；
    ②所需的稀硫酸质量．

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