精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2009?宜昌模拟)下列变化中属于化学变化的是( )
【答案】分析:首先认清物质的两种变化的不同:
(1)物理变化:没有生成其他物质的变化,通常是物质的形状、状态发生变化.
(2)化学变化:有其他物质生成的变化,变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象.
两种变化判断依据:有没有其他物质生成.
解答:解:选出属于化学变化的选项,依据是看有没有新物质的生成.
A、榨取果汁,榨取果汁是水果通过挤压的方式把其中所含的水分挤出,果汁本来就存在于水果中,也没有产生新物质,属于物理变化;
B、撕碎纸张;C、折断木条两项均是物质形状的改变,物质本身并没有形成其它物质,所以属于物理变化;
D、燃放烟花,通过炸药的燃烧,生成新的物质,属于化学变化.
故选D.
点评:本题考查物理变化和化学变化的差别.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.这也是判断物质变化的关键所在.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2008年广东省广州十四中中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

(2009?宜昌模拟)“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料.吸食时将饮料罐隔离层中的化学物质和水混合后摇动即会制冷.该化学物质是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2009年湖北省宜昌市春季九年级调研考试化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?宜昌模拟)12.5g含CaCO380%的石灰石与100g稀盐酸恰好完全反应,已知杂质不溶于水且不参加反应,求:(1)能生成二氧化碳多少克?(2)该盐酸溶液的溶质质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2009年湖北省宜昌市春季九年级调研考试化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?宜昌模拟)三聚氰胺的化学式是C3N6H6,它是一种低毒性化工产品.婴幼儿大量摄入可引起泌尿系统疾患,我根据三聚氰胺的化学式回答:
(1)三聚氰胺中碳、氮、氢三种元素的质量比是______;
(2)三聚氰胺中氮元素的质量分数是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2009年湖北省宜昌市春季九年级调研考试化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?宜昌模拟)生活中我们经常发现存放的铁钉会生锈.
(1)小牛和小明通过如图所示实验对铁制品生锈的条件进行探究.通过观察和分析:
最易生锈的是______(填序号),试管B中加入植物油的目的是______.我得出铁生锈的条件是______.
(2)在实验室用稀盐酸除铁锈的实验中,小牛认为盐酸中含有H2O、H+、Cl-三种粒子,为了探究稀盐酸中哪种粒子能使铁锈溶解,他进行了如下实验,我能帮他完成.
实验步骤实验现象实验结论设计实验的目的
向装有铁钉的试管中加入足量NaCl溶液,振荡铁锈不溶解____________
小明认为还需要补做一个“向装有锈铁钉的试管中加入水”的对比实验,我认为这个实验是多余的,理由是______.
小明在做铁钉除锈实验时,由于忘了及时从稀盐酸中取出已除掉铁锈的铁钉,过了一段时间后,他发现铁钉表面居然出现了黑色物质.通过分析我认为铁钉表面的黑色物质可能是______.
(3)为了探究铁锈除掉后溶液的组成,小牛将生锈的铁钉放入一支试管中,加入一定量的稀盐酸,待铁钉表面的铁锈恰好溶解完时,迅速取出铁钉,再进行以下实验.
实验步骤实验现象实验结论
向装有铁钉的试管中加入过量的铁粉____________
我能写出(3)中的一个化学方程式______.
(4)通过以上探究,我获得的启示是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2009年湖北省宜昌市春季九年级调研考试化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?宜昌模拟)构建知识网络是一种重要的学习方法.右图是物质化学性质的知识网络图,
“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质.我能用单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质的化学式,来完善这个知识网络.
我还能根据自己得出的知识网络,写出一个化学方程式______;该知识网络中没有涉及到的反应基本类型是______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案