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以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质.相关说法中正确的是(  )
A、在化学变化中原子种类不变
B、分子在化学变化中是不可以再分
C、两幅图表示的都是化合反应
D、以上图示中未涉及复分解反应
考点:微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质,反应类型的判定
专题:化学反应模拟图型
分析:根据两幅微观示意图,前一幅图所表示的反应为H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HCl,后一幅图所表示的反应为NaOH+HCl═NaCl+H2O.根据微粒的变化,分析分子、原子的变化,根据反应的特点分析判断反应的类型.
解答:解:由两幅微观示意图可知,前一幅图所表示的反应为:H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HCl,后一幅图所表示的反应为:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
A、由微粒的变化可知,在化学变化中原子种类不变.故A正确;
B、由微粒的变化可知,分子在化学变化中可以再分.故B错误;
C、由方程式可知,第一幅图示表示的反应是化合反应,第二幅图示表示的反应是复分解反应,故C错误;
D、第二幅图示表示的反应是复分解反应,故D错误.
故选A.
点评:根据微观示意图,明确反应前后分子的构成、种类及个数,根据微观与宏观的对应关系,可以达到对所发生反应的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)2个氢原子
 

(2)3个二氧化碳分子
 

(3)4个硫酸根离子
 
; 
(4)氢氧化镁中镁元素的化合价为+2价
 

(5)用数字和符号表示:3个亚铁离子
 
 酸钾中氯显+5价_
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定温度下,向100克未知浓度的KNO3溶液中加入5克KNO3后,一定正确的是(  )
A、溶液质量变为105克
B、溶质质量发生变化
C、溶液浓度变大
D、溶剂质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病.小明从食物中摄入钙元素的量不足,每天还需要服用2片某种钙.该钙片标签的部分内容如图[钙片中只有碳酸钙(CaCO3)含有钙元素].小明每天从钙片中摄入钙元素的质量是(  )
A、0.30 g
B、0.6 g
C、0.75 g
D、1.50g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列家庭现象中属于物理变化的是(  )
A、用碳酸氢钠焙制糕点
B、用食醋除去水壶中的水垢
C、稀有气体在通电时产生不同颜色的光
D、用糯米、酒曲和水制甜酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式的书写不正确的是(  )
A、CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
B、4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
C、4Al+3O2
 点燃 
.
 
2Al2O3
D、S+O2
 点燃 
.
 
SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于物质用途的说法中,不正确的是(  )
A、病人身体虚弱时可以补充葡萄糖
B、用二氧化碳可作温室肥料
C、用食盐溶液可以除去水壶内壁的水垢
D、用熟石灰可以改良酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质发生化学变化的本质是(  )
A、状态和颜色改变
B、一定有新的物质生成
C、一定有气体放出
D、一定发光发热

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年11月,国家环境保护部对外公布《环境空气质量标准》和《环境空气质量指数日报技术规定》征求意见稿,将PM2.5作为一般评价项目纳入标准,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.下列说法错误的是(  )
A、燃烧树叶和秸秆,都会产生PM2.5
B、PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
C、PM2.5是二氧化硫分子和二氧化碳分子的混合物
D、PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性

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同步练习册答案