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下列有关溶液的酸碱性的说法中,正确的是                     (    )

 A.PH=0时,溶液呈中性      B.用湿润的PH试纸测定某盐酸的PH时,测定结果会偏低

 C.PH越小,溶液的酸性越强    D. PH大于7的溶液一定是碱溶液

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列清洗方法中,利用乳化原理的是                           

A. 用自来水洗手                    B. 用盐酸清除铁锈

   C. 用洗涤剂清洗餐具                D. 用汽油清洗油污

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科目:初中化学 来源: 题型:


取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0 g,剩余固体中钙元素质量分数为50.0%。下列判断正确的是 

A.生成2.0 g CO2气体   B.原来CaCO3的质量为14.3 g

C.生成了5.6 g CaO     D.剩余CaCO3的质量为3.0 g

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科目:初中化学 来源: 题型:


Ⅰ.化学与生活息息相关。自热米饭是一种快餐食品,下图1、2和下表是自热米饭的有关信息。请根据图、表信息,回答下列问题:

营养素

每份含量

油脂

23.5g

糖类

104.7g

维生素

3.5g

814mg

130mg

小于210g

    (1)从上表表中“自热米饭的营养成分”看,其中为人体提供工作生活所需能量的营养素有油脂和                  (填写营养素名称)。其中添加了“钙”,缺少这种元素会导致人患上          (填写“贫血症”或“佝偻病”)。

    (2)该自热米饭是利用发热包中的生石灰作为热源,使用时要将“发热用水”与“发热包”混合在一起,其利用的原理是                           

    (3)图1图2的包装材料其一:是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的            。其二:是塑料,下列生活中所用材料同塑料一样都属于有机高分子合成材料的是      (填写序号)

    A.合成橡胶         B.合金             C.合成纤维         D.陶瓷

Ⅱ.化学与环境密切相关

    (1)保护环境,防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题,以下做法中,不能达到预期效果的是(  )

   A.加快海底可燃冰开发﹣﹣避免二氧化碳排放

   B.加快车用燃油低硫化步伐﹣﹣有效防治酸雨

   C.鼓励回收各种废旧塑料﹣﹣防止白色污染

   D.限制生产含磷洗衣粉﹣﹣减少水质污染

    (2)CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重。下图为CO2参与的一种“碳转化”。

    ①下列物质中,属于有机物的是______。

      A.CaCO3          B.C2H5OH          C.CO

    ②CO2和H2在催化剂和加热条件下,可以转化为化工原料乙烯(C2H4),请将该反应的化学方程式补充完整:2CO2+ 6H2C2H4+ 4______。

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下列物质属于合成材料的是

 A.塑料       B. 不锈钢        C.玻璃          D.水泥

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下表除杂质所选试剂正确的是(      )

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

CaO

CaCO3

加入稀盐酸至不再产生气泡

B

CO2气体

HCl气体

通入NaOH溶液

C

CO2气体

CO气体

通过灼热的CuO

D

NaCl溶液

Na2CO3

加入稀硫酸至不再产生气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:


人体摄入的锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生的指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式是C12H22O14Zn。葡萄糖酸锌是由       种元素组成的,葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是      

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偏钛酸钡(BaxTiO3)因其显著地“压电效应”而广泛的应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x的数值为

A.1             B.2             C.3            D.4

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海洋为我们提供了丰富的资源,二十一世纪是海洋开发与利用的世纪,请围绕“海洋”这个话题回答以下问题:

(1)下图是我们从海水中提取镁的流程图:

①上述一系列转化过程中,属于中和反应的是                (写化学方程式)

②对于如何在海水制镁过程中沉淀镁离子,甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想,

甲:直接往海水中加入石灰乳;     乙:高温加热蒸发海水后,加入石灰乳 ;

丙:向晒盐后的卤水(既母液)中,加入石灰乳。

通过分析比较,你认为          的设想最为经济合理(选填“甲”、“乙”或“丙”)。

(2)关于海水“制碱”中得到的“碱”的成分,甲同学认为是氢氧化钠,乙同学认为是碳酸钠,为确定这个“碱”是氢氧化钠还是碳酸钠,甲、乙同学各做了以下两个实验:

①甲同学向“碱”溶液中加入酚酞,观察到酚酞变红,于是认为“碱”是氢氧化钠。

②乙同学向“碱”溶液中加入硝酸钡溶液,产生白色沉淀,于是认为“碱”是碳酸钠。

你同意            (填“甲”或“乙”)同学的观点,请指出另一个同学实验的不合理之处                                         

(3)从海水晒盐留下的“苦卤”中加工得到不纯的硫酸镁晶体,其中含有少量氯化钠,根据右图的溶解度曲线回答下列问题:

①T1℃时,等质量的水中达到饱和时溶解的硫酸镁质量        (填大于、小于或等于)氯化钠的质量。

②T2℃时,向50g水中加入50g硫酸镁,所得溶液的溶质质量分数是       ▲     。

③要除去少量的氯化钠,得到较纯净的硫酸镁,可采用的方法是        (填“A”、“B”或“C”)。

A.过滤   B.蒸干水分  C.将T2℃硫酸镁的饱和溶液升温,析出晶体后过滤

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