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下列不符合“低碳”发展主题的是(  )
A、深秋时节焚烧落叶
B、用旧报纸制铅笔杠
C、开发利用新能源
D、鼓励建造节能建筑
考点:自然界中的碳循环
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:低碳减排、绿色生活”,是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式,可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可.
解答:解:
A、深秋时节焚烧落叶焚增加了空气污染物的含量、二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳减排、绿色生活”主题;
B、用旧报纸制铅笔杠,能节约能源、减少环境污染,故选项符合“低碳减排、绿色生活”主题;
C、开发利用新能源,可以减少环境污染,减少二氧化碳的排放量,故选项符合“低碳减排、绿色生活”主题;
D、鼓励建造节能建筑,可以减少环境污染,故选项符合“低碳减排、绿色生活”主题;
故选:A.
点评:低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字(或符号)表达式,指出基本反应类型(化合反应或分解反应)
①铁丝在氧气中燃烧
 
 

②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各物质的用途中,利用了物质的化学性质的是(  )
A、
氧气
B、
C、
D、
二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学取氯酸钾和二氧化锰的混合物加热至完全反应后得到9.6克氧气,原混合物中氯酸钾的质量为多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是与氧气有关的三个实验示意图:

(1)木炭在氧气中燃烧的现象是
 

(2)铁丝在氧气中燃烧时,瓶内预先加少量的水目的是
 

(3)比较白磷(Ⅰ)和白磷(Ⅱ)的想象得出的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是食盐和纯碱晶体的溶解度曲线.根据图回答问题:
(1)氯化钠和纯碱晶体均属于
 
物质.(填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“难溶”) 
(2)我国某些盐碱湖里出产天然碱(主要成分为纯碱晶体,并含有少量氯化钠等杂质).实验室里从天然碱中分离出较纯的纯碱晶体,应采用
 
 的方法(杂质仅考虑氯化钠).
(3)具体实验操作步骤为:①加热溶解,②降温结晶,③
 
,④洗涤晾干.
(4)完成上述操作③,必备的实验仪器有:铁架台(附铁圈)、烧杯、
 
 
等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

食用松花蛋时常感到有涩味,是因为制作过程中用到了熟石灰和纯碱等原料.为了减轻涩味,可在食用时添加调味品,这种调味品最好是(  )
A、食盐B、食醋C、香油D、味精

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科目:初中化学 来源: 题型:

江西龙虎山因特有的丹霞地貌被誉为“中国红石公园“,其红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成,请用恰当的化学用语表示下列带点部分:
(1)石灰岩中含有的
?
?
?
 

(2)石膏主要成分
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
 

(3)岩石呈红色是含氢氧化铁所致,氢氧化铁中
?
?
?
?
+3
?
?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“对比实验”是化学实验中重要的实验.小明同学进行了如图所示的A与B的对比实验.
(1)B中反应的符号表达式
 
,反应的基本类型是
 

(2)B实验中的实验现象是
 

(3)小明同学通过A与B的对比实验可得到的结论是
 

(4)二氧化锰在反应中的作用是
 

(5)小红同学认为通过A、B实验后,还可得出二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂,你认为小红的结论正确吗?其原因是
 

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