A. | 可用肥皂水区分硬水和软水 | |
B. | 河水经沉淀、过滤后得到的水仍是混合物 | |
C. | 水由氢原子和氧原子构成 | |
D. | 向水中加入氢氧化钠后,溶液温度升高 |
分析 A、根据硬水与软水的检验方法进行分析判断.
B、根据河水中有可溶性杂质进行分析判断.
C、根据分子的基本性质进行分析判断.
D、根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可.
解答 解:A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水,故选项说法正确.
B、河水经沉淀、过滤后只能把不溶性杂质去掉,不能去掉可溶性杂质,仍是混合物水,故选项说法正确.
C、水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故选项说法错误.
D、氢氧化钠溶于水放出大量的热,会使溶液温度升高,故选项说法正确.
故选C.
点评 本题难度不大,了解硬水与软水的检验方法、水的微观构成、分子的基本性质、电解水的实验等即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
项目 | 实验操作 | 目的分析 |
A | 称取氯化钠时,将取出的过量氯化钠放回原瓶 | 节约药品 |
B | 溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌 | 增强氯化钠的溶解能力 |
C | 称取氯化钠时,在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸 | 整洁美观 |
D | 最取所需水时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 | 准确读数 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②④ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com