分析 (1)根据常用仪器的名称和用途判断;
(2)根据实验室制取气体,发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件.当反应物是固体,反应需要加热时,选择A装置;用高锰酸钾加热制取氧气塞一团目的是防止高锰酸钾固体颗粒堵塞导管,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应符合一变多分析解答.
(3)根据实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,属于固液在常温下反应制取气体;
(4)根据氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用向上排空气法和排水法收集,当观察到气泡连续不断的冒出气泡才能收集,氧气的验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口看是否复燃解答.
解答 解:(1)根据常用仪器的名称和用途判断可知c是集气瓶,d是水槽;
故答案为:试管;酒精灯;
(2)实验室制取气体,发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件.当反应物是固体,反应需要加热时,选择A装置;用高锰酸钾加热制取氧气塞一团目的是防止高锰酸钾固体颗粒堵塞导管,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应符合一变多,
故答案:A;防止高锰酸钾固体颗粒堵塞导管;高锰酸钾 $\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解;
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,属于固液在常温下反应制取气体,选用的发生装置是B;
故答案:B;过氧化氢 $\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(4)氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用向上排空气法和排水法收集,当观察到气泡连续不断的冒出气泡才能收集,氧气支持燃烧,故氧气的验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口看是否复燃,
故答案:C或D;连续均匀冒出;带火星的木条放在集气瓶口.
点评 本题主要考查了实验室制取气体装置的选取,发生装置要看反应物的状态和反应条件,收集装置要看气体的密度和溶解性,并记住实验室制取氧气的反应原理.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图中c点所示溶液呈碱性,此时氢氧化钠溶液过量 | |
B. | 图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4 | |
C. | 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应 | |
D. | 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应属于分解反应 | |
B. | 生成物是混合物 | |
C. | 反应前后原子的种类和数目没有改变 | |
D. | 参加反应的两种物质分子个数之比为2:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3 | B. | NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3 | ||
C. | HCl、AgNO3、HNO3、MgCl2 | D. | K2SO4、Na2CO3、BaCl2、KNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 从类别上:乙醇属于有机物 | |
B. | 从变化上:乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水 | |
C. | 从微观上:乙醇由碳、氢、氧三类原子构成 | |
D. | 从宏观上:乙醇由碳、氢、氧三种元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO | B. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | ||
C. | 2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2↑ | D. | 4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 |
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