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某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得实验质量为15.5g(1g以下用游码),若按正确的方法称量,食盐的质量应为(     )

A.15.5g    B.14.5g    C.15.0g    D.14.0g


【考点】称量器-托盘天平.

【专题】实验方案评价题.

【分析】根据左盘质量=右盘质量+游码质量,列等式进行计算.

【解答】解:由称得食盐质量为15.5g可知砝码质量为15g,游码质量为0.5g,再由左盘质量=右盘质量+游码质量即:15g=食盐+0.5g,推出食盐质量=15g﹣0.5g=14.5g.

故选:B.

【点评】不管是左物右码还是左码右物,按照左盘质量=右盘质量+游码质量,列出等式进行计算.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


催化剂在化学反应里(     )

A.只能加快反应速率 B.一定能改变反应速率

C.只能减慢反应速率 D.不一定影响反应速率

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科目:初中化学 来源: 题型:


有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化.根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是(  )

A.Z、Y、X  B.X、Y、Z  C.Y、X、Z  D.X、Z、Y

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科目:初中化学 来源: 题型:


小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳,其中你认为错误的是(     )

A.氮气的化学性质稳定﹣﹣填充食品包装袋防腐

B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光﹣﹣用于霓虹灯

C.氦气的密度很小且稳定﹣﹣探空气球

D.氧气能支持燃烧﹣﹣用做燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是(     )

选项

操作或现象

分子的特性

25m3的石油气在加压装入容积为0.024m3的钢瓶中

分子间有间隔

经过加油站常闻到汽油的气味

分子是运动的

100mL氧气和100mL氮气混合在一起,体积小于200mL

分子的质量非常小

加热氧化汞可得到金属汞和氧气

分子是可以再分的

A.①   B.②   C.③   D.④

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各项说法正确的是(     )

A.化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变

B.化学反应前后元素的种类不变

C.化学反应中分子不可分,原子可分

D.只要构成物质的分子不变,物质的性质就不变

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:

(1)标号为的仪器a的名称是: 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是: ,所选用的发生装置是  (填字母),检查该装置气密性的方法是  .能用C装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,验满的方法是 

(3)写出实验室用B装置制取氧气的空气中氧气文字表达式 ,属于  反应.(填“化合”或“分解”)二氧化锰在该反应中的作用是  作用

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空:

①2个氢原子  ;②二氧化氮分子 

③氢氧根离子 OH ;④五氧化二磷中氧元素的化合价 

(2)写出符号“2CH4”中数字的含义:“2”表示  ;“4”表示  

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科目:初中化学 来源: 题型:


小江同学从与医生的交谈中获悉:成年人每分钟需要吸入8L氧气.问成年人每分钟大致需要空气多少升?在标准状况下,8L氧气的质量是多少?(O2的密度为1.429克/升).

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同步练习册答案