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    下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（　　）
    A、Ca2+：表示钙元素的化合价为+2价
    B、2CO：表示二个一氧化碳分子
    C、CO2：表示一个二氧化碳分子中含有一个氧分子
    D、Mg2+：表示每个镁离子带两个单位正电荷
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：A、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．
    B、标在分子符号前面的数字表示分子的个数．
    C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．
    D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．
    解答：解：A、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，故选项说法错误．
    B、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2，故选项说法正确．
    C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故选项说法错误．
    D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，故选项说法正确．
    故选：BD．
    点评：本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食醋、食盐、纯碱等均为家庭厨房中常见的物质，利用这些物质你能完成的实验是（　　）
    ①检验自来水中是否含有氯离子  ②鉴别食盐和纯碱  ③检验鸡蛋壳能否溶于醋酸  ④除去热水瓶中的水垢．
    A、①②B、①③C、①④D、②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据以下三个实验回答问题：

    （1）A实验：玻璃管①中产生的气体是
     
    ；反应方程式为
     
    ．
    （2）B实验：如果实验数据小于21%，可能原因是
     

    （3）C中实验现象是：①小烧杯中有大量气泡产生，②
     
    ．其中现象①中发生化学反应的方程式是
     
    ．该实验说明二氧化碳具有的性质是
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列性质属于物质的物理性质的是（　　）
    A、铜能导电
    B、石蜡能燃烧
    C、铁在潮湿的空气中易生锈
    D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当数字或符号填空
    （1）硝酸根离子
     
     
    （2）+3价的铝元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是一袋化肥标签的一部分，请回答：
    （1）CO（NH2）2中N元素的质量分数为
     
    ．（保留一位小数）
    （2）一位农民计划施加2kg该化肥，则给农作物施加的N元素质量为
     
    kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是（　　）
    A、这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
    B、这四种物质的物理性质有较大差异的原因是构成这四种物质的原子种类不同
    C、常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼
    D、这四种物质原子构成不同，所以化学性质也不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）仪器X的名称是：
     
    ．
    （2）实验室用CaCO3和稀盐酸制备CO2的化学方程式为
     
    ．
    （3）①用大理石和稀盐酸制取CO2时，能作为发生装置的是
     
    、
     
    （填字母，下同）．
    ②若要制备多瓶CO2，并在制取过程中便于补充盐酸，发生装置应选择
     
    ，收集装置应选择
     
    ．
    （4）实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时，应选择
     
    与
     

    组合而成的装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式．下图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，根据所学知识回答下列问题．

    （1）上图四种元素中，属于非金属元素的是
     
    （填元素符号）．
    （2）铝原子的核电荷数X为
     
    ．
    （3）相对原子质量与原子真实质量之间存在紧密的关系（见下表），根据下表判断6.02×1023个钠原子的质量y为
     
    ．请归纳下表中的规律：
     
    ．
    碳氧钠
    相对原子质量121623
    6.02×1023个原子的质量12g16gy

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