【题目】下列物质的用途主要由其物理性质决定的是( )
A. 木柴用作燃料
B. 焦炭用于冶炼金属
C. 小苏打用于治疗胃酸过多
D. 干冰用于人工降雨
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是( )
A. 氮气、氧气、空气B. 水银、蒸馏水、糖水
C. 碳、二氧化碳、氯化钠D. 冰、二氧化锰、食盐水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验。
(1)操作E中玻璃棒的作用是;
(2)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是(填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②装瓶时,有少量溶液洒出 ③量取水时,仰视读数 ④物码反放
(3)图D操作中当蒸发皿中出现时停止加热;
(4)图C中有一处明显的错误是:。
(5)300g16%的氯化钠溶液中溶剂的质量分数为 , 要使其溶质质量分数变为10%,需加水的质量为。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列利用理化知识解决实际问题的方法不正确的是( )
A. 用肥皂水区分软水和硬水
B. 用甲醛溶液浸泡食品保鲜
C. 用刻度尺测量平面镜所成的虚像到镜面与物体到镜面的距离相等
D. 用试电笔辨别插座中的火线与零线
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气.如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度.已知a为固体氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,且a和b的质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】建设生态文明、和谐发展的美丽重庆,需市民们共同努力。下列做法不符合可持续发展的是( )
A. 大力植树造林、保固水土B. 科学合理施用化肥、农药
C. 大力开发使用化石能源D. 工业、生活废水集中处理
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁,潜心研究制碱技术,发明联合制碱法的科学家是
A. 张青莲B. 侯德榜C. 孙师白D. 张允湘
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