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【题目】如图中分别是电解水、自来水厂净水过程示意图。

(1)1中发生反应的文字或符号表达式为:____;试管B试管中收集到10mL气体,且该气体可以使带火星的木条复燃,试管A中收集的气体的体积为____mL

(2)2的生产流程中,吸附池常用____(填物质名称)去除颜色和臭味。通常向清水池投放二氧化氯(ClO2)杀菌消毒,二氧化氯中氯元素的化合价为___

(3)向自来水中加入一定量的肥皂水,振荡,若出现___,说明该自来水为硬水。家庭生活中软化硬水的常用方法是___

【答案】H2OH2+O2或水氢气+氧气 20 活性炭 +4 较多浮渣 煮沸

【解析】

1)该图为水的电解实验,电解水的反应物是水,生成物是氢气和氧气,反应条件是通电,化学方程式为:2H2O2H2↑+O2,文字表达式为:水氢气+氧气;符号表达式为:H2OH2+O2。由于电解水得到的氢气和氧气的体积比为:21B试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃,说明是氧气,则试管A中收集的气体是氢气,体积为应为20mL

2)活性炭具有吸附性,所以生产流程中,吸附池常用活性炭去除颜色和臭味,二氧化氯的化学式为ClO2,化合物中各元素的化合价的代数和为0,氧气的化合价为-2价,故二氧化氯中氯元素的化合价为+4价;

3)向自来水中加入一定量的肥皂水,振荡,若出现较多浮渣,说明井水为硬水;家庭生活中软化硬水的最常用方法是煮沸。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】纳米材料具有特殊的性质和功能.纳米二氧化钛参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化,降低空气中有害物质的浓度.正钛酸在一定条件下分解失水可制得纳米.下列说法不正确的是

A. 甲醛对人体健康有害

B. 纳米添加到墙面涂料中,可消除甲醛

C. 纳米与普通的的性质、功能完全相同

D. 制备纳米的反应:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。

1)仪器①的名称是_________

2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ____________;实验时应在试管口放一团棉花,其作用是___________;用排水法收集氧气的合适时机是__________

3)实验室制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是(填装置字母)___;验证收集到的气体是二氧化碳的方法是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你结合下图装置回答下列问题。

1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应该选用的发生装置为_____(填装置序号),发生反应的化学方程式是_____。若用E装置收集氧气,当实验结束时,某同学先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入导管之前,可采取的补救措施有:_____

2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,可选用B装置,也可选用G装置。G装置与B装置相比,明显的优点是_____。收集二氧化碳气体时,可选D_____装置。若用F装置代替D装置,则产生的气体从_____(填“c”“d”)端进入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合如图所示实验装置回答有关问题:

1)写出装置中标号仪器的名称。a_________b____________

2)写出一个实验室制取氧气的文字表达式为_____________,该反应属于哪种基本反应类型__________;根据该反应原理,可选择图中_________填标号,下同)________组装一套制取氧气的装置。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是实验室制取气体时常用的装置。

请按要求填空:

1)高锰酸钾制取并收集氧气(即包括气体发生装置和收集装置),应选用上图中_______装置。(填代号,下同)

2)大理石或石灰石与稀盐酸制取并收集少量的二氧化碳应选用上图中(从ABCD选)的_______装置。

3)为了得到较多的二氧化碳气体,甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如图所示的EF装置。你认为可行的是_________装置。

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【题目】金属在生产和生活中有广泛的应用。

1)铝、铁、铜是常见金属。下列生活用品中,主要利用金属导热性的是_____

2)铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是_____

3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为_____

4)为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,某研究小组的探究过程如下:

(实验方案)

I.将铁片浸入稀硫酸中; II.将银片浸入稀硫酸中; III.将铁片浸入硫酸铜溶液中。

(实验及现象记录、分析)

①实验I的现象是:有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色。充分反应后的溶液质量比反应前溶液质量_____(填“增大”或“减小”)。

②上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的写出实验操作_____

(实验结论)三种金属的活动性由强到弱的顺序是铁、铜、银。

(实验反思)将银、铁中的两种金属分别放入_____溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组在实验室发现如图装置,利用该装置完成如下实验。

1)向广口瓶中加入液体至没过导管下端,打开止水夹a,下列现象能够说明气密性良好的是______

A拉动注射器,能够看到广口瓶中导管口有气泡产生

B推动注射器,能够看到烧杯A中导管口有气泡产生

2)广口瓶中加入适量的碳酸钙,烧杯A中加入一定量的碳酸钠溶液,烧杯B中加入一定量的澄清石灰水,通过注射器,向广口瓶中加入适量的稀盐酸,恰好完全反应。

①若只打开止水夹b,可观察到澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:________________

②若只打开止水夹a,在烧杯A中发生反应的化学方程式_______________________

③若从注射器中再注入少量氢氧化钠溶液,振荡,充分反应后,可观察到的现象是______________

④若注射器中盛有少量氢氧化钠溶液,向外拉动注射器活塞,然后打开止水夹a,可观察到的现象是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据所示实验装置图,回答有关问题:

1)写出图中标号仪器名称:__________

2)某同学用BC装置制取并收集一瓶氧气,从长颈漏斗中加入的物质是(写化学式)_____,其文字表达式为_____,当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水槽中取出,并用带火星的木条伸入瓶中,如果未见木条复燃,其原因可能是_____

3)若实验过程中用D装置采取排空气法收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)管通入,若采用排水法收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)管通入。

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