水是生命之源,且在工农业生产和生活中用途广泛。请根据所学知识,回答下列问题:
(1)水是由_____构成的,标出水中氢元素的化合价_____。
(2)自来水厂净化水时,为了除去其中的色素和异味物质,通常向水中加入_____(填写物质名称)。
(3)用试管取适量的自来水,加入并振荡,若_____,则为硬水。
(4)碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水可使该反应剧烈,水在此处的作用可能是_____。
科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是
A. 点燃氢气和氧气混合气体可能爆炸,所以点燃氢气与一氧化碳的混合气体也可能爆炸
B. 有氧气参加的反应一定是氧化反应,则氧化反应一定有氧气参加
C. 化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化
D. 由一种元素组成的纯净物一定是单质,则单质一定只含一种元素
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科目:初中化学 来源:江西省吉安县2019届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型:计算题
高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效多功能净水处理剂,工业上常采用次氯酸钠(NaClO)氧化法生产,反应原理用化学方程式表示为: 3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O
(1)次氯酸钠(NaClO)的相对分子质量为__;其中氯元素的化合价为__;
(2)高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素和氧元素的质量比为____(填最简比);
(3)现要制得830kg含杂质20%的高铁酸钠,至少需要次氯酸钠的质量是多少__________?(列式计算)
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科目:初中化学 来源:江西省吉安县2019届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型:单选题
“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。对下列相关的解释正确的是( )
A. 用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量
B. 氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变
C. 众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧
D. 铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市包河区2019届九年级第一学期期末化学试卷 题型:计算题
牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2 (SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的含量,化学兴趣小组的同学称取了10g摩擦剂与36.5g稀盐酸混合,恰好完全反应,称量剩余物质共44.3g。请计算:
(1)反应中生成二氧化碳的质量为_____g。
(2)摩擦剂中CaCO3的质量_____。
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市包河区2019届九年级第一学期期末化学试卷 题型:单选题
室温下压强超过10GPa时,氧气的体积骤减,颜色变成深红色。称为“红氧”。科学家利用X射线晶体学研究表明红氧的化学式为O8下列有关说法正确的是( )
A. 红氧与氧气属于同一种物质
B. 每个红氧分子由4个氧分子构成
C. 红氧和氧气都具有氧化性
D. 红氧中分子不再运动
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科目:初中化学 来源:2018-2019学年江苏省常州市九年级(上)期末化学试卷 题型:填空题
化学兴趣小组对空气中氧气含量的测定进行了如下实验探究。
将数显设备、三种传感器(气体压强、温度、氧气浓度)和其它装置按图1连接,装置气密性良好。实验开始,打开并调试好传感器和数显设备,用酒精灯将足量红磷点燃,立即将燃烧匙伸入瓶中并塞紧橡皮塞。各传感器测得的数据如图2所示,横坐标为时间,纵坐标表示该段时间内气体压强、温度、氧气浓度对应的变化情况。
(1)写出红磷燃烧的化学方程式:_____。
(2)根据图2中压强变化曲线,bc段压强升高的原因是_____。实验结束打开活塞的过程中,压强曲线中对应的线段是_____。
(3)图2中X曲线表示的是_____(填“温度”或“氧气浓度”)变化情況。
(4)实验结束测得装置内氧气浓度为8.85%后改用足量白磷实验测得氧气浓度为3.21%
①白磷燃烧的微观图示如图3,写出白磷燃烧的化学方程式:_____。
②采用教材装置测定空气中氧气含量时,改用白磷能使测定结果较准确的原因是_____。
③根据实验结果,你对燃烧条件的新认识是_____。
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科目:初中化学 来源:2018-2019学年江苏省常州市九年级(上)期末化学试卷 题型:单选题
下列措施能使硝酸钾在水中的溶解度增大的是( )
A. 升高溶液温度 B. 增加水的质量
C. 不断搅拌 D. 増加硝酸钾的质量
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科目:初中化学 来源:吉林省长春市农安县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列说法中,正确的是( )
A. 不同的单质化学性质一定不同
B. 不同种类的元素质子数一定不同
C. 不同的离子最外层电子数一定不同
D. 不同的化合物组成元素种类一定不同
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