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    如图是实验室对氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（　　）
    分析：A、根据反应物的状态及反应条件来判断发生装置；
    B、根据氧气的性质来判断收集装置；
    C、根据验满的方法来来判断验满的操作；
    D、根据铁丝燃烧的注意事项分析；
    解答：解：A、实验室加热高锰酸钾制取氧气，为防止高锰酸钾进入导气管，应在试管口放一团棉花．故A正确；
    B、在收集气体时为了尽可能的排出空气，应该将导管伸入到接近集气瓶底部．故B错误；
    C、在验满时应该将带火星的木条放在集气瓶口．故C错误；
    D、细铁丝燃烧时会产生高温的熔融物，为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶底部，应该在集气瓶底部预先放些水或细沙．故D错误；
    故选A．
    点评：该题考查了实验室制取氧气的原理、方法、装置的选择及验满，属于基础性的综合题，有利于学生掌握实验基础知识．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：精英家教网
    （1）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、
     
    等．
    （2）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：
     
    （填序号）．①产物无污染；  ②不需加热；   ③需加热；  ④生成物只有氧气．
    （3）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：
     
    ．
    （4）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择
     
    装置和
     
    装置（填字母）；除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是
     
    （填化学式），其作用是
     
    ．
    （5）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：
     
    ；用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （6）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是
     
    （填序号）．①依据教科书的观点； ②依据老师的观点；③依据实验事实．
    （7）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
    ①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为：
     
    ．
    ②制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置：
    （1）写出标号的仪器名称：①
    试管
    试管
    ，②
    铁架台
    铁架台
    ，④
    集气瓶
    集气瓶
    ，⑤
    水槽
    水槽
    ．
    （2）指出图中的主要错误，并改正：
    a、
    试管口没有略向下倾斜
    试管口没有略向下倾斜
    ，改正
    应略向下倾斜
    应略向下倾斜
    ；
    b、
    导管伸入试管太长
    导管伸入试管太长
    ，改正
    只需比橡皮塞稍长即可
    只需比橡皮塞稍长即可
    ；
    c、
    试管口没有放棉花
    试管口没有放棉花
    ，改正
    应在试管口放一团棉花
    应在试管口放一团棉花
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾加热制氧气的操作顺序是（填序号）：
    ⑤②①③④⑦⑥
    ⑤②①③④⑦⑥

    ①将装置固定在铁架台上
    ②往试管中装入高锰酸钾
    ③点燃酒精灯，先对试管来回加热，后集中对药品加热
    ④用排水法收集氧气
    ⑤检查装置气密性
    ⑥将酒精灯熄灭
    ⑦将导气管由水槽中撤出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2007?常德）如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称 ①
    铁架台
    铁架台
    ； ②
    量筒
    量筒
    ．
    （2）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、
    加热氯酸钾（或电解水）
    加热氯酸钾（或电解水）
    等．
    （3）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：
    ①②
    ①②
    （填序号）．
    ①产物无污染   ②不需加热   ③需加热   ④生成物只有氧气
    （4）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：
    先向集气瓶中盛满水，再用量筒量出集气瓶中水的体积即可（其它合理答案也可）
    先向集气瓶中盛满水，再用量筒量出集气瓶中水的体积即可（其它合理答案也可）

    （5）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择
    C、D（或C、E）
    C、D（或C、E）
    装置（填字母）；
    除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是
    MnO2
    MnO2
    （填化学式），其作用是
    加快化学反应速率（或催化作用）
    加快化学反应速率（或催化作用）
    ；加入药品前应注意检查装置的
    气密
    气密
    性．
    （6）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
    ．
    （7）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是
    ③
    ③
    （填序号）．
    ①依据教科书的观点        ②依据老师的观点        ③依据实验事实．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    如图是实验室制取气体的常用装置．

    （1）仪器①的名称是
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ．
    （2）对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验，记录如下：
    组别 药品 实验现象
    Ⅰ 碳酸钠粉末和稀盐酸 产生气泡速率很快
    Ⅱ 块状石灰石和稀硫酸 产生气泡速率缓慢并逐渐停止
    Ⅲ 块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中
    从制取和收集的角度分析，一般选择第
    Ⅲ
    Ⅲ
    （填序号）组药品，所发生反应
    的化学方程式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （3）A、B、C、D、E装置可用于实验室制取和收集某些气体：
    ①根据你选择的药品，可选用图中
    B
    B
    和
    C
    C
    （填字母序号）组装一套制取二氧化碳的装置，检验二氧化碳集满的方法是
    用燃着的木条伸到集气瓶口，如果马上熄灭，则证明已满
    用燃着的木条伸到集气瓶口，如果马上熄灭，则证明已满
    ．
    ②若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其化学方程式为：
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ，你选用的发生装置是
    A
    A
    （填字母序号）．已知实验室制H2时可选择D和E的收集装置，说明其具有的性质是：
    难溶于水
    难溶于水
    、
    密度小于空气
    密度小于空气
    ．
    （4）若将CO2的发生装置与F装置连接可组装实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图．
    ①装有澄清石灰水的试剂瓶内发生的化学方程式为：
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ，装有紫色石蕊试液的试剂瓶内观察到的现象是
    紫色变为红色
    紫色变为红色
    ．
    ②烧杯中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧．由此可知，在进入菜窖前（菜窖中一般会含有较多的二氧化碳），应对其中的二氧化碳的含量进行检验．你的做法是：
    做灯火试验，灯火熄灭或燃烧不旺，就不能冒然进入
    做灯火试验，灯火熄灭或燃烧不旺，就不能冒然进入
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的一些装置．

    （1）仪器①的名称
    试管
    试管
    ；
    （2）实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是
    BD
    BD
    （填序号），检验二氧化碳是否收集满的方法是
    将燃着的木条放置集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满
    将燃着的木条放置集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满

    （3）用装置A与C连接制取氧气，当观察到装置C中
    气泡连续均匀冒出
    气泡连续均匀冒出
    时才开始收集，装置A中反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ；
    （4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
    防止二氧化碳溶于水
    防止二氧化碳溶于水
    ，植物油上方原有的空气对实验的结果
    没有
    没有
    （填“有”或“没有”）明显影响．
    （5）你认为实验室制取气体时要注意的是：
    ①选择适当的反应，包括反应状态和
    反应条件
    反应条件

    ②选择合适的
    收集方法
    收集方法
    ，并验证所制的气体；
    （6）实验室中常用锌和稀盐酸或稀硫酸反应制取氢气．C和E都可以作为氢气的收集装置，由此推知氢气的物理性质
    不易溶于水（或密度比空气小）
    不易溶于水（或密度比空气小）
    （写一点即可）

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