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下列是几种粒子的结构示意图,回答下列问题(请填写对应的字母).

(1)属于原子的是
 

(2)属于阳离子的是
 

(3)属于同种元素的是
 
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;根据不同种元素最本质的区别是质子数不同;
解答:解:(1)ABC的核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;
(2)当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;由粒子结构示意图可知,属于阳离子的是 E;
(3)根据不同种元素最本质的区别是质子数不同;由粒子结构示意图可知,粒子中属于同种元素的是BD、CE;
答案:(1)ABC;(2)E;(3)BD、CE.
点评:本题考查学生对根据粒子结构示意图、核电荷数、质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类方法的掌握与在解题中灵活应用的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某铁合金5.8g,与足量的稀硫酸充分反应,得到0.2g的氢气.请计算:
(1)该合金中铁的质量是多少克?
(2)该合金是生铁还是钢?(已知:生铁的含碳量是2%-4%,钢的含碳量是0.03%-2%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

水煤气是用水蒸气通过炽热的碳发生反应而产生的,反应原理为:H2O+C
 高温 
.
 
CO+H2.请回答下列有关问题:
(1)上述反应的基本反应类型是
 

(2)在上述反应中,发生氧化反应的物质是
 
,被还原的物质是
 

(3)上述反应说明单质碳具有
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、物质和氧气发生的反应一定属于化合反应
B、化学反应前后,各物质的质量总和一定相等
C、原子一定都是由质子、中子、电子构成的
D、食品包装袋中充入的气体是稀有气体,因为只有稀有气体性质不活泼适宜使用

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对如图所示各实验的分析不正确的是(  )
A、
说明通电时水分子发生了改变
B、
棉花的作用是防止固体粉末进入导管
C、
稍用力拉水平接触水面的玻璃板,测力计示数变大,说明分子间存在斥力
D、
向下迅速压活塞,乙醚棉球燃烧,说明做功可以改变物体的内能

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的数字和符号填空:
(1)一个氧分子
 
;         
(2)二个镁原子
 

(3)+2价的锌元素
 
;  
(4)碳酸根
 

(5)三个五氧化二磷分子
 

(6)氧化钠中钠元素的化合价为+1价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强同学在学完金属的有关性质后,设计了如图所示的实验:

(1)一周后,打开弹簧夹,整个实验过程中,铁钉表面出现的现象是:
 

(2)请用理化知识来解释在打开弹簧夹之前气球产生现象的原因是:
 

(3)由实验中得到的知识可知,除铁锈时应注意:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在H、O、C、N、Al、Ca六种元素中,选择适当的元素,写出符合下列要求的化学式或元素符号.
(1)在人类生命活动中最重要的单质是
 

(2)相对分子质量最小的氧化物是
 

(3)可导致温室效应的是
 

(4)汽水中含有的一种酸是
 

(5)人体中含量最高的金属元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

自来水的生产过程大体如图所示.
(1)过滤池中活性炭层的主要作用是
 

(2)如果某地地下水钙、镁离子含量过高(假设主要以CaCl2、MgCl2形式存在),可先在沉淀池加入适量的熟石灰,再加入适量的纯碱后生成沉淀
 
(填化学式),即可将水软化.为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入
 
进行检验.

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