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    麦兰花学名叫香雪兰，花开时节香味醉人．小红家里的阳台上种植了一盆麦兰花，她发现爸爸把草木灰洒在麦兰花盆里，麦兰花长得特别旺盛，她想知道草木灰的主要成分是什么？于是，她取一些草木灰带回学校进行了实验探究．
    【提出问题】草木灰的主要成分是什么？
    【查阅资料】小红经查阅资料得知：草木灰的主要成分是一种含钾离子的盐，易溶于水．
    【进行猜想】草木灰的主要成分（1）可能是硝酸钾；（2）可能是碳酸钾．
    【实验用品】草木灰、蒸馏水、稀盐酸、澄清石灰水、烧杯、漏斗、试管、橡皮塞、导气管等．
    【设计实验方案】请你针对猜想设计实验方案，并进行实验．
    实 验 步 骤 实 验 现 象 实 验 结 论
    （1）取一定量的草木灰于烧杯中，加入适量蒸馏水，搅拌，然后进行
     
     操作．
    得到无色溶液
    （2）取少量无色溶液于试管中，然后滴加几滴酚酞试液
    溶液变红色
    溶液显
     
     性．
    （3）取少量无色溶液于试管中，然后加入少量
     
    ；    		 有
     
    产生；
    澄清石灰水
     
    		 有
     
     生成，
    草木灰的主要成分是碳酸钾，猜想（2）成立
    【实验反思】（1）写出上述实验中有关反应的化学方程式是：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）草木灰的主要成分是碳酸钾，它能否与铵态氮肥混合使用？
     
    ；原因是
     
    ．
    考点：实验探究物质的组成成分以及含量,过滤的原理、方法及其应用,盐的化学性质,铵态氮肥的检验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：科学探究
    分析：【设计实验方案】
    （1）固体和液体分离用过滤；
    （2）根据碱能使酚酞变红的性质解答；
    （3）根据实验方案及结论，可推测该实验的目的为探究草木灰的主要成分为碳酸钾；碳酸钾可与稀盐酸反应放出二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；根据实验方案和实验的现象，可知碳酸钾与澄清石灰水发生复分解反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾；
    【实验反思】
    （1）根据实验方案写化学方程式；
    （2）草木灰的水溶液呈碱性，而硝酸铵能够和碱性物质反应生成气体，所以不能混合使用，可以据此解答该题；
    解答：解：
    【设计实验方案】
    （1）取一定量的草木灰于烧杯中，加入适量蒸馏水，搅拌，然后进行过滤；
    （2）取少量无色溶液于试管中，然后滴加几滴酚酞试液，溶液变红色，说明溶液显碱性；
    （3）根据实验方案向草木灰中滴加稀盐酸并把产生的气体通入澄清石灰水，及所得结论草木灰主要成分为碳酸钾，可推知该实验的目的在于探究草木灰的主要成分是碳酸钾；实验中可观察到有大量气泡冒出，澄清的石灰水变浑浊，可得到草木灰中含有碳酸根的结论；向碳酸钾溶液中滴入澄清石灰水，观察到出现白色沉淀，说明两溶液发生了复分解反应，根据复分解反应的交换成分的特点，可判断碳酸钾与氢氧化钙反应，生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾；
    【实验反思】
    （1）有关反应的化学方程式是①K2CO3+2 HCl=2 KCl+H2O+CO2↑  ②Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
    （2）碳酸钾的水溶液呈碱性，而硝酸铵能够和碱性物质反应生成气体，所以不能混合使用；
    答案：
    实 验 步 骤 实 验 现 象 实 验 结 论
    （1）过滤
    （2）  碱性
    （3）稀盐酸 
    气泡
    变浑浊

    有二氧化碳生成  草木灰的主要成分是碳酸钾，猜想（2）成立
    【实验反思】（1）①K2CO3+2 HCl=2 KCl+H2O+CO2↑
    ②Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 
    （2）不能；
    草木灰水溶液显碱性与铵态氮肥混合使用会放出氨气，降低肥效．
    点评：本题以草木灰成分探究为框架，考查碳酸根的鉴定、碳酸盐的性质及严谨的科学判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碘元素（符号为I）具有预防和治疗甲状腺肿大的作用，人体缺碘易患粗脖子病．我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐．如图为湖北省盐业公司专营的“云鹤牌”精制
    碘盐包装袋上的部分说明文字，请回答下列问题：
    （1）已知碘酸钾的化学式为KIO3，计算其相对分子质量（写过程并算出结果）．
    （2）用单质碘（I2）与氯酸钾发生反应可制得碘酸钾，同进生成氯气．该反应的化学符号表达式
    为
     
    ．
    （3）若1000g碘盐中约含20mg碘．
    ①这里标明的碘的含量是指
     

    A．碘离子         B．碘元素       C．碘原子       D．碘分子
    ②
     
     mg碘酸钾中含20mg碘．
    ③已知成人每天约需0.15mg碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐
     
     g．（写过程并算出结果）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    说出下列操作中玻璃棒的作用．
    A．
     
    ；
    B．散热；
    C．引流．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某奶制品的营养成分见表．
    项目 每100mL NRV%
    能量 290kJ 3%
    蛋白质 3.2g 5%
    脂肪 4.0g  7%
    碳水化合物 4.8g 7%
    钠盐 62mg 3%
    （1）
     
    和
     
    也是人体必需的基本营养物质，但在表中未标示．
    （2）该奶制品中蛋白质能够提供能量
     
    （任写一种）．
    （3）奶制品中含有丰富的钙元素（填“单质”“原子”或“元素”），儿童每日要摄取足够量的钙，才能避免
     
    　（填字母序号）．
    a．贫血症　　b．佝偻病　　c．甲状腺肿大
    （4）如图是奶制品的两种包装．其中所使用的主要材料属于有机合成材料的是
     
    （填字母序号，下同），属于无机材料的是
     
    ，应放入标有的垃圾箱中的是
     

    （5）下列物质不会使蛋白质失去原有生理活性的是
     
    填字母序号）．
    a．浓硝酸   b．乙酸铅
    c．硫酸铵  d．甲醛．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式，并把反应类型（化合反应或分解反应） 写在对应的括号内．
    （1）实验室加热氯酸钾制取氧气
     

    （2）硫在氧气中燃烧
     

    （3）红磷在空气中燃烧
     

    （4）过氧化氢和二氧化锰混合制氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫在氧气中燃烧的现象是
     
    做此实验时为集气瓶底放少量水是为了防止
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用一氧化碳还原氧化铁的原理：早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应．某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，请按要求填空：

    （1）A处发生反应现象
     
    ，及化学方程式是
     
    ．
    （2）B处发生反应现象
     
    ，及化学方程式是
     
    ．
    （3）C处点燃酒精灯的目的是
     
    ．C处发生反应
     
    ，及化学方程式是
     
    ．
    （4）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸．检验装置中的空气已排尽的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    镁带燃烧时，化学能转化为
     

    A、热能      B、机械能      C、电能       D、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把少量下列物质加入到水中，充分搅拌，不能形成溶液的是
     

    A．食盐            B．蔗糖              C．面粉           D．
     
    ．

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