小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白,于是想探究该固体的成分。
【提出问题】 该淡黄色固体的化学成分是什么?
【查阅资料】(1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体。
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热。
【设计实验方案】
方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象。
方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。
比较以上两方案,你认为的最佳方案是 ,理由是(从环保或操作角度分析) 。
【实验验证并得出结论】小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)。通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠。
小明想对生成的气体成分判断,他提出了以下两种假设:①该气体是CO ②该气体是O2
你认为上述假设哪个更合理 (填“①”或“②”)。理由是是 。
请设计一个实验,验证你的合理假设(写出简要操作步骤、实验现象和结论)。
操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
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【分析】 过氧化钠与水反应的化学方程式为 。
【计算】 78克过氧化钠与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等?
(列式计算)
科目:初中化学 来源: 题型:
用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因是
① 用酒精灯的外焰给试管加热;② 加热前没有擦干试管外壁的水;③ 加热时试管底部触及灯芯;④ 被加热的液体超过试管容积的1/3;⑤没有进行预热。
A.①③⑤ B.①②④ C.②③④ D.②③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某个化学反应前后的微观模拟图.请根据图示判断参加反应的和与反应后生成物的粒子个数比( )
| A. | 5:1:2 | B. | 2:3:1 | C. | 1:1:1 | D. | 2:1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示下列叙述正确的是 ( )
物质 | A | B | C | D |
第一次测得的质量/g | 50 | 4 | 4.6 | 1 |
第二次测得的质量/g | 待测 | 20 | 23 | 4.2 |
A.上述反应属于化合反应 B.该反应B与C的质量变化之比为20:23
C.第二次测得A的质量为12.4g D.该反应中共生成D的质量为4.2g
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科目:初中化学 来源: 题型:
钨是熔点最高的金属,广泛应用于拉制灯丝,有“光明使者”的美誉。冶炼金属钨常用到白钨矿石,其主要成分是钨酸钙(CaWO4),钨酸钙中钨(W)的化合价为
A.-6 B.+4 C.+6 D.+7
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题。
(1)若选用A装置作为发生装置制取氧气,反应的化学方程式为 。若选用C装置收集氧气,请简述判断氧气已收集满的方法: 。采用这种集气法收集氧气不纯原因可能是 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应化学方程式为: 。可选用的发生装置为 (从上图中选填装置序号),若选用D装置收集二氧化碳,请简述判断二氧化碳已收集满的方法: 。
(3)甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,应选择的发生装置是 (选填装置序号),收集装置可选 ,若选用F装置用于排空气法收集甲烷,甲烷应从 端(选填“a”或“b”,下同)通入;若选用F装置用于排水法收集甲烷,瓶中先装满水,甲烷应从 端通入。
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